第5单元 第5课时 练习四（数据处理）（Word教案）-【优翼·学练优】2023-2024学年六年级上册数学同步备课（北师大版）
2023-11-03
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教辅
内容正文：
第5课时 练习四
教学内容
练习四
课时
教学目标：
知识目标：通过练习，进一步巩固复式条形统计图与复式折线统计图的知识。
能力目标：从统计图中获取尽可能多的信息，体会数据的作用。
情感目标：进一步学习制作复试折线统计图，培养学生动手操作能力，分析能力和合作能力。
教学重点：从统计表里收集信息，并能用这些信息分析问题。
教学难点：如何根据信息绘制统计图。
教学过程：
1、 基础练习，全班交流
二、自主学习天地
1.练功房。
基础练习，了解统计图的种类。分辨什么数据用什么统计图描述更清楚更直观。
2.智慧树
（1） 这是什么统计图？
（2） 分析图中的数据，回答问题。
（3） 第3题，你能知道哪些信息？
3.实践大本营
提高练习。
让学生选择一题来绘制统计图：
（1） 绘制统计图需要哪些数据？
（2） 绘制统计图你需要注意什么？
学生独立完成后，集体订正。
三、小结：
通过这次练习，你有什么收获？
补评：
课后反思：
单元反思：
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