精品解析：陕西省榆林市第十中学2023-2024学年高二上学期第一次月考历史试题

试卷类型：A（部编版） 2023—2024学年度第一学期第一次月考高二历史试题 注意事项： 1.本试题共6页，满分100分，时间75分钟； 2.答卷前，考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上。 3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后，监考员将答题卡按顺序收回，装袋整理；试题不回收。 第Ⅰ卷（选择题） 一、选择题（本大题16小题，每小题3分，共48分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 下图为西周早期青铜器宜侯夨簋，器内底铸铭文12行120余字，记述了周康王册封夨为宜侯，并赏赐鬯、瓒、弓、箭、土地、庶人等内容。这一记述有助于研究当时（ ） A. 禅让制的流程 B. 分封制的推行 C. 青铜器铸造 D. 宗法制的瓦解 2. 史书记载，秦的御史大夫“位上卿，银印青授，掌副丞相”。有学者认为“副”在古代有剖开、分割之意。该学者认为，秦朝设置御史大夫的目的是 A. 制约丞相权力，维护君主专制 B. 强化思想控制，实行愚民政策 C. 扩大丞相权力，提高行政效率 D. 担任侍从顾问，协助批阅奏章 3. 开元年间，唐玄宗改贞观十道为十五道，每道设立一名固定监察官员—采访处置使。玄宗后期，在设置节度使的道内出现了集节度使与采访使于一身的现象。这一变化 A. 直接导致了唐朝的灭亡 B. 促使藩镇割据的局面形成 C. 提高了地方的行政效率 D. 削弱了中央对地方的控制 4. 古代希腊，雅典和斯巴达一个实行民主政治，一个盛行寡头政治，但其政治又有明显相同，突出表现在两者都（ ） A. 推行元首制度 B. 把公民大会作为实际的最高权力机构 C. 否定世袭权利 D. 允许本城邦的公民直接参与国家管理 5. 有学者评价欧洲某项制度的实施，“在此之前，王权式微，大领主掌握着自己领地的权力，封建割据严重，国王无力控制政治局势。在此之后，国王权力大大加强，专制主义成分强化。”据此判断，此项制度是（ ） A. 西欧封君封臣制 B. 罗马的贵族寡头制 C. 法国的三级会议制 D. 英国的君主立宪制 6. 1928年，由国民政府审定通过的教科书反复宣传孙中山的军政、训政与宪政三阶段论。教科书同时强调要“以党治国”，即“以整个的党掌握治权，根据党的主义和政纲，去治理国家”。由此可见，南京国民政府（ ） A. 塑造政府抗日形象 B. 企图构建一党专政 C. 严格控制青年思想 D. 培育国民宪政理念 7. 1956年9月，中共八大将“长期共存、互相监督”作为共产党同民主党派关系的基本方针；1982年9月，中共十二大又增加了“肝胆相照、荣辱与共”，将其发展为十六字方针。这一变化（ ） A. 赋予了民主党派参政议政权利 B. 体现出政协职能发生重大转变 C. 意在开创统一战线工作新局面 D. 使多党合作和政治协商制度化 8. 张居正在改革中创设了“考成法”，其基本精神是“立限考事”“以事责人”。规定：“定程限，立文簿，月终注销。抚按稽迟者，部院举之；部院容隐欺蔽者，六科举之；六科不觉察，则阁臣举之。月有考，岁有稽。”张居正的这一措施（ ） A. 动摇了封建统治的根基 B. 利于提高行政办事效率 C. 精简了政府机构的设置 D. 改变了内阁的参政体制 9. 维新变法期间，光绪帝曾发谕旨“近来朝廷整顿庶务，迭经谕令各将军、督抚切实筹办……乃各省积习相沿，因循玩懈，虽经严旨敦迫，犹意存观望”。这反映了（ ） A. 政治改良遇阻艰难 B. 地方尖锐对抗中央 C. 国人救亡热情高涨 D. 汉族官僚乘势崛起 10. 1983年，重庆市委、市政府组织市体改办、经委在调查研究试点的基础上，对工业公司进行了全面改革。改革贯彻“放权于厂、还政于局、归位于厂、为厂服务”的“十六字”方针，开发出了“山城”手表、“嘉陵”摩托等名噪一时的产品。据此可知，上述改革（ ） A. 激发了企业的经营活力 B. 揭开了经济体制改革的序幕 C. 摆脱了计划体制的束缚 D. 受到了农村改革的直接影响 11. 魏晋时期，中正提供的记录包括“品”“状”“簿阀”三项，其中“品”是根据家世和行状作出的评定，“状”是对士人才、德的简单概括，“簿阀”主要指祖、父两代的本朝官爵。据此推知，九品中正制的实施（ ） A. 促进了阶层流动 B. 体现了公正原则 C. 壮大了士族势力 D. 阻断了庶族仕途 12. 1080年，宋神宗“始置六察司于御史台”，按察京师的所有官府机构，督察的情况，每个月要向皇帝报告一次。如果上任后百日内无所纠弹，则罢作外官或罚“辱台钱”。这反映了（ ） A. 专制权力得到进