专项突破与评价（二）句子运用-【黄冈必刷卷】2023-2024学年四年级上册语文（统编版）

2.对下列句子所用的修辞手法判断有闵的一项是 4.月光是那样柔和，服亮了高高的点苍山，照亮了 黄风心刷卷 村头的大青树，也照亮了，肌亮了村间的大道和 专项突破与评价（二） A,酶上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。 小路… 《) 相子运用 (排比) 5.一排持高核大复像用后春笋，一件件家用电器满 评价 目琳琅。 及冰泰儿在冰面上旋转，舞醋。（松人》 四，写出下列句子运用的猫号方法。 一，在下面句子的空白处加上合适的标点符号。 C,在星的怀抱中我微笑着：我沉除着。《招人) 上，听说梅兰芳要卖房子，罐多戏园子老板找上门米 1,金童叔帮我穿上鞋拾起书包用大手摸摸我 D,我仿佛沉浸在音乐的世界里。（比喻） 说：“梅先生，您何必卖房子，只要您把胡子一得， 的头说鹅有什么可怕的看把你吓成这样 3,下列句子有请病的一创是(》 一登台，还愁没线花” 2.难道我水运就在这儿坐下去码它们中的一 A这种愧恼终于引了长的注意， 2我没国答他，可是心里想：是啊，要是我公豁虎 个问老这样坐下去我恐怕会变得僵硬起来 B你一出场就都几个虎跳，那就强多了。 跳，这戏键不至于锅了。( 我觉得外面似乎发生了一些事情 我有这种 C科学的确制造了个又一个神话 3.我们马上都不说话了，贴著墙壁，悄情迪走过去 慎感 D直到现在，我还记着金奎叔的话 +.在下面的场合中，如果班长既想达到批评的目 +金童叔是个结实的汉子，他的格蘑比我的凰还 3.普罗米修斯摇超头坚定地甚答为人类蠹福 粗 有什么情我可以忍受各种痛苦但丧不会承 的，义想把话说得让同学们易于接受，那么表运 5.这一排是那么痛快，远处的核子们全笑了起来， 认错误更不会归还火种 恰当的一项是( 我也挂着泪笑了， 制 二、选择正确客案的序号写在括号里。 小刚和小方为了一点小事，在自习课大声 五，按要求写句子。 1和“可怜九月初三夜，露似真球月似弓“运用修 地争吵起来，这时，长说， 1.选择其中一个词语，把你想象到的面面可下来 辞手法相问的句子是( A“作们这样大声争步，影响很坏 人声鼎沸明月高照典堂大笑繁星点点 A,当四周很安静的时候，蟋蜂被在这平台上 B“你们这样大声单吵，影响不好吧“ 弹琴 C,“你们这样大声争吵，堆道不感到差愧吗？ 补 B,石级边上的铁链，似平是从天上挂下来的，真 D,“你们珍什么？多影响别人呀！” 叫人发颜！ 2.选邦一个事物，用上一两个加点的词语描诊它 三、写出下列可子所送用的够醇手法， 知 C.看，解容就要成熟了，稻想低垂着头，稻田像 再写下来 1,我奋力向峰顶您去，一会儿攀着铁链上，一会儿 屈 河水 野花 一块月光镶亮的银毯 规时 多然多时 手脚并用向上爬，像小猴子一样“· 甲 溢风 晚霞 )追寻怀，廷河可哆的流水，追寻你，枣同梨花 ,会儿专这了，会儿 区 2.它有特别好的工具吗？设有 B 的清香，迫寻你，南泥情开院的颜头，追寻保， 3,那声音如同山前地裂，好像大地挥被震得动 仔家岭讲话的会场。 起米。 AJ·4年级·语交（上）21 3服样子，将句子补充完整。 3.我们看到牛，排道会害的玛？ 九、用感成符号德成下面的满句。 侧：秋虫用着，夜鸟拍打着翅筋，鱼儿跃 1.因为是在被外国人占据的地盘里，中国人不斜不 出水面，泼利声里恨光一闪一 4,业道不会骼虎跳就不能扮老虎吗 只好任他们收负。 我仿佛听到了：秋虫的鸡叫山，夜鸟扑鼎翅 藤的声查、深露的溪流声，鱼儿跃出水面的 5.您间必卖房子，只要您把胡子一制，一鉴台，还 2.既和园的春天是最美的地方。我首先第一个想 愁没钱花？ 逻判声一 要和你打介绍的是长馆，酸和园长馆横楂上有五 从果月那边飘来果子的甜香，是雪聚，是火 七、黑样子，写反问句。 彩的国，闻着人物，花草、风景等…园内裁演了 把梨，还是紫葡萄？都有。在坡头上那片月光 例：过生日，你收到了梦寐以求的礼物，你有点不 下的果网里，这些好吃的果子挂清枝头。 花木，昆明阁边的建筑和树丛中的鸟鸡真好看！ 敏相信地说：“怎么会见？爸爸竞然给我送了 我仿佛看到了， 十、知下面培乱的几句话按一定顺序重新摔列 我丰常想要的机器狗】这不是在做梦甩？“ 1,在老师的悉心指导下，我在这次作文比靠中得 《一) 风 我仿佛闻到了： 了第一名。手摔奖状时，我藏动对老箱说： 我的故乡在江南，我爱故乡的杨梅。 )杨梅醒圆的，稻桂国一样大小，遍身生着 4.照样子，用两三个连簧动作描写心情 小料 兴奋：弟弟快步跑到我面前，拍着胸雕，骄酸地 2.小椅一直期待着参观月然搏物第，妈妈今天说 (》瑞午节过后，杨梅树上挂满了杨梅 看看我说：“姐组，我把附侧那道题做出来了！” 要领也去酸观，忽然下用了，好好问也还去不 摘一个放进嘴里.舌尖触到那平滑的制，使 焦急： 去，小杨说：“ 人感到细腻而且柔软。 》等杨梅渐渐长熟，初电渐甭软了，平了。