期中阶段素养能力必刷卷-【黄冈必刷卷】2023-2024学年四年级上册语文（统编版）

(3》下列说法与课文内容不符的一项是() (3)用修改符号修改下面的栽句。(4分) 黄风心刷卷 A《观潮》一文是按照潮来前，潮来时以及潮 法布尔小小年纪，就十分非意喜欢观察 去后的时到颗序来写的 期中阶段素养能力必刷卷 B.《平风唤制的世纪》告诉我门，现代科学技 蛴，蝴蝶和许多昆虫。他儿十年如一日地 评价 术必将推续创造一个个奇连，不断改善我 整定研究，修于写成了“昆虫记”这本书。 时间：0分钟感总分：100分 们的生括 4.按课文内容填空。〔9分) 一、积累与送用。(40分) C.(一个豆美里的五拉豆》重点指写的是撑 (1)深秋的夜晚多么可爱剩！我站在江边，看到 1.读拼音，写问语。〔9分) 进臭水构的那颗施显 露水燥珍珠一样品堂光亮，弯弯的月牙像弓 (1)zhuong jiod )cheng shu( 》了 D,《蟋蟀的住宅》再现了蟋蝶住宅的特点及 样，让我想起了白居易的掉句：” doo tianc )一片金黄，t6oqi0 修建过程。 的鸟儿在田地同跣来跳去，y心nsh0( (4》根据所李知识判断，下列说法正确的一项是 (2)女游于东海。 ,故为精卫， 的车队来来在往，热佣极了。 以是于东海 A神话故事都是思象出来的，许多 《2)清澈的小hui kang( )里有儿颗色 (3)本学期，我积累了鼓射人勇于提问的名言： 对目然现象的解释与科学解释不 luan shi( ).you roc )光洁 ,自用则小：还知道了：人 一样，所以，我没有必要多读神话故事。 的室石，我tio0xun( )了几顾带回 非生而知之者， ?“博学之， B阅读的时候我们只提出不罐的同题即可。 了家 C,写观素日记时，重点要写出事物的变化， 2.选择正确答案的序号写在括号里。(12分) 而对于观浆者的想法和心情可以忽略。 笃行之，”告诉我们要广泛地学习，不谨就 《1)下列加点字读音不相同的一项是( D.读课文时，我们可以调动多种感官：去想 问，认真思考，踏踏实实地去我行 A薄雾 单薄 B,弯曲 歌曲 象文章中情写的样子，声音和味道，对加 二，阅读与欣赏。(3分) C,释伏 《一)读课文片段，回答下面的问题。(12分) 投降 D.肝脏心脏 深课文理解很有帮助。 (2)下列加点词语运用拾当的一项是( 3,按要求完成句子练习。(10分) 观潮〔节远) 午后一点左右，从运处传来隆隆的响声，好绿 入宁静的夏夜里蟋蟀的叫声申彻云有。 (1)读到“箭篇私函”这个词，你想到了什么 闪雷滚动。颜时人声热沐，有人告诉我们，潮来了！ :中药和西药在治疗新冠防炎时，各塑神 面？请用该词语造句。《3分) 我们鸡着脚往东望去，江面还是风平浪静，着不出 知 通，都发挥了作用 屈 (2)仿写句子，(3分3 有什么变化。过了一会儿，喻声地来蝇大，只见志 C,教室里情然无声，只有老却一个人在大声 日 例：害怕：妈斯一是，我规把是卫所有的灯都 边水天相的地方出现了一条白线，人群又沸腾 因读课文。 区 打开，然岳钻选被窝，蒙上头，大气都不敢名 起朵， B D孙空刀枪不人，一个果头就是十万人 兴奋： 那备白线很快地向我们移来，逐渐拉长，文粗， 千里。 费贯江面。再近些，只见白滤翻滚。形成一堵两天 AJ·4年级·语文（上》9 多高的水清。浪湖蝇来悠近，我如千万匹白色汽 山脚之可 2.读文中川线的句子，完成练习。《4分》 马齐头并进，潜清落篇地飞奔而来：那声音如网山 时值深秋，四野上，山城上秋意浓浓，阵阵秋 1)A句运用了 的修辞手法，写出 精地裂，好限大地都被震得角动起来 风夹备着瓜果的芳香，使人心矿神拾 。(2分) L.读片段，完成练习，〔4分) 平晨，我端在款绵常的山问小连上，露水理润 (2)B句运用了 的修辞手法，我也 (1)法段中，作者分别将浪潮比作了 了稀桃，包溪润了我的鞋，看看这多黄登澄的翰 能延样子仿写一句，(2分) ,写出了 糖，一种丰收在望的快感涌上我的心头 如 似 .〔2分) 像 俗话就：秋天是收花的李节，这语不机，您知 (2)从 和 这两个词语申 3.本文是按园 顺序写的，主要描写了 果留意看的语，不难发现家家户户门前，部堆璃着 可以看出援渴的人热情级高，(1令) 三个地 会黄的亚粒，长长的毒暑幕… (3)片段主要描写了 方的秋景。(4分) 山上秋色更滚，我穿过四间小路，信步来到山 ·(1分) 4.根据文章最后一段，下列说法错误的一项是() 拔上，只见一排辩果树上，挂裤了小灯笔般的果 2,片段是按删( )的顺序写的。(2分) (3分) A,从运到近 ,从近到远 于。浴着线漓枯叶的山道，表穿过了树林，映入眼 A,文章表达了作者对山乡秋色的喜爱之情。 B.这段话运用了对比修辞，突出了作者对秋天 C从前到后 D.从局部到整体 常的是一月野果子树。八，一些野果子成热了，有 3.