3.第十三章 内能 第三节 比热容-【一飞冲天 课时作业】2022-2023学年九年级全一册物理(人教版)

2023-10-30
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内容正文:

第三节 ! 比热容 第一课时 ! 比热容 知识点 ! ! 比较不同物质吸热的情况 !" 利用如图所示的实验装置探究不同物质吸热 的情况#实验步骤如下, $" 在两个相同的烧杯中#加入 !!!! 的水 和煤油' %" 用两支相同的温度计分别测量水和煤油的 初温' &" 在烧杯中#分别放入电功率相同的电加热 器#加热相同的时间' '" 用温度计测量水和煤油的末温$ % ! &完成上述实验步骤$ % # &在步骤 & 中#加热相同时间的目的是 !!! !!!!!!!!!!!!! $ % ( &步骤 % 和 ' 是为了得出水和煤油的 !! !! $ % ) &请猜想实验结果, !!!!!!!! $ 知识点 # ! 比热容 #" 一定质量的某种物质#在温度升高时吸收的热 量与它的 !!!! 和 !!!!!!!! 乘积 之比#叫作这种物质的 !!!! !!! $比 热容用符号 % 表示#它的单位是 !!!!!! !! #符号是 !!!! $ (" 关于比热容#下列说法正确的是 % !! & $" 物质的比热容跟物质吸收或放出的热量 有关 %" 物质的比热容跟物质的温度有关 &" 物体的质量越大#它的比热容就越大 '" 比热容是物质本身的特性#物质的比热容与 物质吸"放热及温度和质量都没有关系 )" % #/!- !滨海新区期中&下列过程中#物质的比 热容发生变化的是 % !! & $" 冰熔化成水 %" 一杯水倒掉一半 &" 铁块压成铁片 '"!/1 的水加热到 (/1 *$ 下列实例中与(水的比热容较大)这一特性无关 的是 % !! & $$ 让热水流过散热器供暖 %$ 夏天在房间内洒水降温 &$ 沿海地区昼夜温差较小 '$ 用循环水冷却汽车发动机 +$ 初春培育水稻秧苗时#为了不使秧苗受冻#正 确的做法是 ! % !! & $" 早晨多灌水#傍晚多排水 %" 早晨多排水#傍晚多灌水 &" 早晨和傍晚都要多灌水 '" " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 早晨和傍晚都不要灌水 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天 {#{QQABQQaEgggAQBAAAQgCUQGCCgOQkBGACIoOxAAMoAAAQQFABCA=}#} ," % #/!- !宁河区月考&表中给出的是几种物质 的比热容#现取质量相等"初温相同的几种物 质#吸收相同的热量#末温最高的是 % !! & 物质 比热容 % -. 3 -% 4 5 / 1 &0 水 )"#6!/ ( 酒精 #"!6!/ ( 砂石 /".#6!/ ( 铝 /"--6!/ ( $" 铝 !! %" 砂石 !! &" 酒精 !! '" 水 -$ 小东根据图提供的信息得出以下四个结论#其 中正确的是 % !! & $$ 铁块和铝块升高相同温度#吸收的热量一 定不等 %$ 质量相等的水和沙子#吸收相同热量#水比 沙子升温多 &$ 我国北方冬季取暖用的(暖气)用水作介质# 是因为水的比热容大 '$ 质量相等的沙子和铁#降低相同温度#沙子 放出的热量少于铁放出的热量 ." 沿海地区同沙漠地区相比#昼夜温差小#在同样 的日照条件下#水的比热容比沙子的比热容 !! !! %选填(大)或(小)&'当物体放出热量时#温度 !!!! %选填(一定)或(不一定)&降低$ !/" 将盛有凉牛奶的瓶子放在热水中%如图甲所 示&#是通过 !!!! 的方式改变牛奶的内 能#图乙是 #*/ 5 牛奶与热水的温度随时间 变化的图象#则牛奶在加热过程中吸收的热量 为 !!!! 3 . %牛奶0)"#6!/ ( 3 -% 4 5 / 1 &0$ !!" 加热质量为 #// 5 的水#温度与加热时间的 关系图象如图所示#求水在前 )789 内吸收 的热量$.水的比热容为 )"#6!/ ( 3 -% 4 5 / 1 &0 !#" % #/#/ !和平区期中&某同学家新安装了一台 容积为 *//: 的太阳能热水器#加满水后#经 过 ); 阳光的照射#水温由原来的 !*1 升高 到 )/1 #求在这 ); 内水吸收的热量$.水 的比热容为 )"#6!/ ( 3 -% 4 5 / 1 &0 !(" 如图所示的场景发生在炎热的天气#在图中 虚线框内画一个带箭头的线段#用来表示地 面附近空气的流动方向$ " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " "

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