7 生命最宝贵课件 第2课时-2023-2024学年三年级道法上册同步备课精品课件（统编版）

统编版三年级上册道德与法治 优质课互动课堂公开课课件 建议： 1.优质课互动课堂公开课，所有课件均要关照课本内容，包括课本的边边角角，甚至课本不起眼的一句话或一幅图，都有编者的意图，参赛课可以创造，但脱离课本将会扣分！ 2.优质课互动课堂公开课均要体现师生互动和生生互动。 3.比赛时用白板打开，建议让学生触屏互动；比赛时可以设计1-2个游戏等形式。 4.每节增加本节重点练习题目，便于掌握考点！ 设计：Z J Z J Z J 7 生命最宝贵 Z J Z J 本课主要内容 01 03 我们的生命来之不易 爱护身体 珍惜生命 04 本节重点练习 02 本节重点练习 Z J Z J 第二课时 Z J Z J 3.爱护身体 珍惜生命 视频：玩耍不慎意外毁容。 Z J Z J 我们的健康成长，离不开家人的养育和爱护。我们也应该学会爱惜自己的身体，珍惜自己的生命。 3.爱护身体 珍惜生命 Z J Z J 莫莫的故事 莫莫是一个九岁的男孩，活泼好动，好奇心很强，什么都想试一试。 一天，莫莫偷偷拿了爸爸的打火机来到晒谷场上，他早就想试试这个“咔嚓”一下就擦出火苗来的小玩意儿了。莫莫完全忘了家人不许他玩火的嘱咐。靠在草堆上“咔嚓”“咔嚓”打着火。忽然，他不小心点燃了干燥的稻草，火一下子蔓延开来。大火包围了惊慌的莫莫……经过医院的全力救治，莫莫保住了生命，但全身大面积烧伤，造成终身残障。 盲目的好奇，胡乱的尝试，给莫莫、他的家庭和社会带来了巨大的不幸。 3.爱护身体 珍惜生命 Z J Z J 在爱护自己方面，莫莫有哪些做得不好的地方？ 3.爱护身体 珍惜生命 Z J Z J 思考：在爱护自己方面，莫莫有哪些做得不好的地方？ 不听爸爸妈妈的嘱咐！ 玩打火机太危险了！ 3.爱护身体 珍惜生命 Z J Z J 说一说，在爱护自己的生命和身体方面，你还有哪些做得好的地方，有哪些做得不好的地方？ 自省 3.爱护身体 珍惜生命 Z J Z J 要听从爸爸妈妈的告诫和嘱咐 要远离可能发生的危险，爱护身体，珍惜生命 不要对事物盲目好奇、胡乱尝试 3.爱护身体 珍惜生命 Z J Z J 在爱护自己的生命和身体方面，你有哪些做得好的地方，有哪些做得不好的地方？ 我上完体育课赶紧穿上外套，这样就不会着凉了。 我不爬窗台，不滑楼梯扶手，这样可以避免意外受伤。 我比较挑食，这个习惯对身体不好，以后一定要改正。 我喜欢跳绳，踢毽子。经常运动有利于身体健康。 3.爱护身体 珍惜生命 Z J Z J 请设想一下，如果你身体的一部分受伤了，你的生活和学习会遇到什么困难？ 3.爱护身体 珍惜生命 Z J Z J 请设想一下，如果你身体的一部分受伤了，你的生活和学习会遇到什么困难？ 手受伤了，就没有办法写字，穿衣服。 脚受伤了，不能跑，不能跳，连自己出门都是不行。 如果听力受损，将听不见世界美妙的声音。 3.爱护身体 珍惜生命 Z J Z J 请你用红领巾当蒙布，把自己的眼睛蒙上，模仿一下盲人的生活。并完成以下任务： 1.从你的书包里拿出课本、作业本和文具盒。 2.请你从位置走出，走到门口，再从门口走回自己的座位。 能拥有健全、健康的身体多么幸福！我们一定要好好爱惜自己。 3.爱护身体 珍惜生命 Z J Z J 3.爱护身体 珍惜生命 视频：壁虎尾巴断掉后还可以无限次再生。 Z J Z J 壁虎的尾巴断了，隔一段时间，又长出新的尾巴。树枝被砍断，还能长出新绿枝条，萌发新芽。 可是我们的身体，不可再生； 我们的生命，不可重来。 生命是一切希望的基础， 然而它又脆弱得如一朵易凋零的花。 请学会保护自己， 好好珍爱自己的生命吧！ 活着，好好活着， 然后才有机会，焕发更夺目的光华。 3.爱护身体 珍惜生命 Z J Z J 朗诵完这篇短文以后，你有怎样的体会？ 人的身体不能重生，人的生命不能重来，我们要珍惜生命、爱护身体。 3.爱护身体 珍惜生命 Z J Z J 阅读角 妞妞 ——一个父亲的札记 柜子里藏着你的相册、录像带和录音带，有一天打开它们，我还能看到你的形象，听到你的声音。可是，我如何还能触到你温暖的小身体，闻到你喷香的气息呢？在一切感觉中，唯触觉必须来自活生生的接触，最不可复制。 你在时，我抱你抱不够，因而觉得时间太少。你走了，我的怀里空了，突然发现时间毫无用处，我不知道拿这么多时间来做什么。也许时间只有一个用处，它会帮助我——不是帮助我忘却，而是帮助我一天天向你走近。 由于失去了你，