11.送东阳马生序-【一飞冲天 课时作业】2022-2023学年九年级下册语文（统编版）

一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天 {#{QQABYQQEgggoQAAAAAhCQQWACgGQkBEACKoOwAAIoAAAAQFABCA=}#} 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天 {#{QQABYQQEgggoQAAAAAhCQQWACgGQkBEACKoOwAAIoAAAAQFABCA=}#} 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天 {#{QQABYQQEgggoQAAAAAhCQQWACgGQkBEACKoOwAAIoAAAAQFABCA=}#} 同步训练九年级（全一册)语文 一冲天 参考答案 11送东阳马生序 以。”姚善就派人去接他。钱继忠（对来人）说：“我是一 个平民，姚公是太守，太守和平民区别像这样大，我不能 l.C劲jin一jing,盟wen-yùn. 到府上去拜见。然而太守是主人，我是儒生，是客，按照 2.A有时。B.所以/原来，C.尚且/将近：D.比/我们。 主客相见的礼仪，一定要在都学才可以。”那人把（他的 3.DA,B、C均为倒装句，D为陈述句， 语)回复给了姚善，姚普笑着答应了。第二天到郡学去， 4,B“既”应解释为“已经”。全句的翻译应为“已经到 钱继忠已经先到了，（见到姚善）就高声说道：“太守您用 了成年，更加仰慕古代圣贤的学说”。 对待平民的方式接见我，我就没有位置坐了，如采用对 5.(1)手自笔录 待儒生的方式接见我，请让我坐在客人的位置上，”姚公 (2)不知口体之奉不若人也 同意了，（两人）就在堂前互相拜了两拜。钱继忠把袖藏 (3)从乡之先达执经叩问 的书赫交给姚公就离开了，姚公非常器重他。 (4)余幼时即嗜学 (5)益慕圣贤之道又患无硕师名人与游 (6)以中有足乐者不知口体之奉不若人也 6.D本文中讲到的学习条件与成就没有必然联系。 7.C 8.米漆元末明初刘基高用 9D缀：跟随。 10.D“支”同“肢”，肢体。 11.C结合文中“余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观” 可知，造成作者求书雄的原因是家境贫穷。 12.(1)到，到…去(2)离开 13.那人把（他的话）回复给了姚善，姚善笑着答应了。 14.选文主要表现了姚善重视人才（或礼贤下士）的特 点。选文写了姚善次拜访王宾：送米给俞贞木，却 误送给钱继忠：结交钱继忠等事件。 【参考译文】 苏州知府姚善，才华出众并能礼贤下士，在郡里听 说有才能的人，一定亲自去拜访他们。有一个人叫王 宾，字仲光，学识广博善于写作，隐居行医。姚各拜访 他，王宾不以礼和待（不见他），姚等笑着回去了。第二 天，又去拜访，王宾穿着他母亲的布袄，拿着扇子装藏蹲 坐着，姚善停下，和他说话，（他）就吐着唾沫跌倒在地 上，姚善又笑著回去。到第三次去拜访他时，（他）才像 平时一样和姚善减恳交流。又有一个叫俞贞木的人，姚 善拿米赏两给他，却误送到钱继忠的住所。因为是太守 赏赐的，钱继忠勉强地接受了。过了几天，命贞木拜见 越善，姚善说到赠送术的事情，俞贞木说：“我不知道这 件事，难道送到我的邻居朋友钱继忠的住所了吗？”姚善 说：“钱继忠怎么样？可以见一面吗？”俞贞木说：“可