专题2.5有理数新定义运算问题大题培优专练-2023-2024学年七年级数学上学期复习备考高分秘籍【苏科版】

2023-09-28
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 本章复习与测试
类型 题集
知识点 有理数,有理数的运算
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.44 MB
发布时间 2023-09-28
更新时间 2023-09-28
作者 高高
品牌系列 -
审核时间 2023-09-28
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来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年七年级数学上学期复习备考高分秘籍【苏科版】 专题2.5有理数新定义运算问题大题培优专练 班级:_____________ 姓名:_____________ 得分:_____________ 一.解答题(共30小题) 1.(2022秋•滨海县月考)定义一种新运算“⊕”:a⊕b=2a﹣ab,比如1⊕(﹣3)=2×1﹣1×(﹣3)=5. (1)求(﹣2)⊕3的值; (2)若(﹣3)⊕x=(x+1)⊕5,求x的值. 2.(2021秋•江都区月考)如果xn=y,那么我们记为:(x,y)=n.例如32=9,则(3,9)=2. (1)根据上述规定,填空:(2,8)=   ,(﹣5,25)=   ; (2)若(x,16)=2,则x=   ; (3)若(4,a)=2,(b,8)=3,求(b,a)的值. 3.(2022秋•兴化市校级月考)在学习完《有理数》后,小华对运算产生了浓厚的兴趣.借助有理数的运算,定义了一种新运算“※”,规则如下:对于任意有理数a和b,规定a※b=ab2+ab﹣b如:2※3=2×32+2×3﹣3=21. (1)求(﹣4)※2的值; (2)化简:(a﹣1)※3. 4.(2022秋•兴化市校级月考)在学习完《有理数》后,小奇对运算产生了浓厚的兴趣,借助有理数的运算,定义了一种新运算“⊕”,规则如下:a⊕b=a×b+2×a. (1)求3⊕(﹣1)的值; (2)求的值. 5.(2022秋•鼓楼区月考)规定一种新的运算:A*B=A×B﹣A﹣B+1,如3*4=3×4﹣3﹣4+1=6.请计算2*(﹣5)的大小. 6.(2022秋•沭阳县校级月考)设a、b都表示有理数,规定一种新运算“△”:当a≥b时,a△b=b2;当a<b时,a△b=2a﹣b. 例如:1△2=2×1﹣2;3△(﹣2)=(﹣2)2=4. (1)求(﹣3)△(﹣4)的值; (2)求(﹣2△3)△(﹣8). 7.(2022秋•姜堰区校级月考)定义:若有理数a、b满足等式a+b=ab+2,则称a、b是“雉水有理数对”,记作(a,b),如:数对(2,0),都是“雉水有理数对”. (1)数对   (填“是”或“不是”)“雉水有理数对”; (2)若(m,5)是“雉水有理数对”,求m的值; (3)若(m,n)是“雉水有理数对”,求代数式3m+3n﹣3mn+5的值. 8.(2022秋•泗阳县校级月考)定义一种新运算“※”,对于任意的两个有理数a,b,a※b=﹣3ab. (1)若m与﹣2互为倒数,n与5互为相反数,求m※n的值; (2)求(﹣3)※[6※(﹣4)]的值. 9.(2022秋•虎丘区校级月考)我们定义一种新运算:a*b=a2﹣b+ab.例如:1*2=12﹣2+1×2=1 (1)求2*3的值. (2)求(﹣2)*[2*(﹣3)]的值. 10.(2022秋•姜堰区校级月考)对于有理数a、b,定义运算:a⊗b=a×b﹣a﹣b+1. (1)计算(﹣3)⊗4的值; (2)计算2⊗[(﹣3)⊗4]的值. 11.(2022春•姑苏区校级月考)对于正数x,规定g(x).例如g(2),g(). (1)求:g(x)+g(); (2)g(2022)+g(2021)+…+g(2)+g(1)+g()+…+g()+g()=   . 12.(2022秋•鼓楼区月考)阅读下列内容,并完成相关问题. 小邱说:“我定义了一种新的运算,叫运算.”然后她写出了一些按照运算的运算法则进行运算的算式: (+2)(+3)=23;(−4)(−2)=(﹣4)2 (−5)(+4)=(﹣5)4;(+7)(﹣3)=73; 0(+2)=0;0(﹣3)=0; (+4)0=1;(﹣5)0=1?? 凯凯看了这些算式后说:“我知道你定义的运算的运算法则了.”聪明的你也明白了吗? (1)归纳运算的运算法则:若两数为a、b,则ab=   ,特别地,若a=0,b≠0时,ab=   ,若a≠0,b=0时,ab=   . (2)计算:[(﹣3)(+3)][(﹣12)0].(括号的作用与它在有理数运算中的作用一致) 13.(2022秋•盐都区月考)类比推理是一种重要的推理方法,根据两种事物在某些特征上相似,得出它们在其他特征上也可能相似的结论.比如在异分母的分数的加减法中,往往先化作同分母,然后分子相加减,例如:,我们将上述计算过程倒过来,得到,这一恒等变形过程在数学中叫做裂项.类似地,对于可以用裂项的方法变形为:.类比上述方法,解决以下问题. (1)猜想并写出:   ; (2)类比裂项的方法,计算:; (3)探究并计算:. 14.(2021秋•鼓楼区校级月考)探究规律,完成相关题目. 定义“*”运算: (+2)*(+4)=+(22+

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