第三单元 电-2023-2024学年四年级科学上册期中知识梳理（冀人版）

2023—2024学年期中知识强化手册 第三章 电（冀人版） 思维导图 温馨提示：图片放大更清晰哟！ 单元重点：①家庭用电产生和传输过程 ②绘制原件符号 ③绘制简单电路、串联电路、并联电路 ④判断导体和绝缘体 ⑤实验：判断导体和绝缘体 ⑥知道如何安全用电 ⑦知道如何预防雷电事故 知识点：第三章 电 1. 电改变了我们的生活方式。 2. 电广泛应用于人们的生产和生活中，是现代生活不可缺少的重要能源。生活和生产中的电器为我们提供了很多便利，例如各种家用电器、电动汽车。电还在农业生产中具有极大的作用。 3. 电在照明、制冷、取暖、交通出行、通信、农业发展等多方面为我们的生活提供了便利。 4. 夜晚如果停电，街道一片漆黑，工厂生产停止，我们需要点蜡烛照明，等等。 5. 电可以通过发电设备工作产生。 6. 常见的发电设备系统有水力发电、太阳能发电、风力发电、火力发电、核能发电等。 7. 日常生活中，接通电源，电器就可以工作了。 8. 发电厂发出的电，经过高压运输、变电站变压和长途输送，最后到达用电场所。 9. 很多发电厂需要用煤、天然气等不可再生的资源发电。节约资源，从我做起。 10. 节约用电倡议书：①随手关灯，②一般情况下，不要让电器处于待机状态，③湿度控制电热水器的水温，④空调制冷温度不宜过低。等等。 11. 生活中有各种各样的灯，可以照明，还可使夜晚变得绚丽多彩。 12. 小灯泡、金属线和电池连接形成闭合回路时，灯丝中有电流通过，小灯泡就会发光。 灯 开关 电源(长线对应正极) 开路 电路图中导线要求横平竖直且元件不能在角上。 闭合回路： 一盏灯亮 多盏灯亮 13. 用导体同时连接电池的正负极叫做短路，短路易发生危险，要避免短路。 14. 电源、导线、用电器和开关是构成一个电路的必要元件，通过开关切断闭合回路是控制电路的一种方法。（我们可以利用硬纸板和曲别针组成一个简易开关。） 基础电路：开路： 闭合回路： 15. 一个开关控制两盏灯（如下图：串联电路）。 串联电路：开路： 闭合回路： 16. 每盏灯都有单独的开关（如下图：并联电路）。 并联电路：全开路： 一个闭合回路： 全闭合回路： 17. 利用“开路电路”可以测试材料的导电性。这也是“验电球”的原理电路，验电球是由电源和灯组成的电路，可以检测人体是否导电，自然界中的水和人体都能够导电。 验电球电路图（开路电路）： 18. 将不同材料制成的物体分别连接到电路中，能使灯泡发光的物体可以导电，不能使灯泡发光的物体很难导电。 能导电的物体是导体，极不易导电的物体是绝缘体。 导体 金属（金、银、铜、铁、铝、汞等），石墨（碳）， 自然界中的水，生命体（人和其他生物）等等 绝缘体 常见的塑料、橡胶、合成纤维，陶瓷、玻璃，干木条、 干纸张，“纯净的水”，油脂等等。 19. 绝缘子：陶瓷绝缘子、玻璃绝缘子、橡胶绝缘子。绝缘陶瓷材料广泛用于高压输电线中。 20. 插座和插头的外部均为塑料，内部有金属材料。利用导体将电输送到人们需要的地方。利用绝缘体阻止电被传导到不需要的地方，保护绝缘材料非常重要。 21. 发电厂输送的高压电和生活用电的交流电电压远远高于人体的安全电压（36V），使用不当或电器老化等都会引发用电事故；雷电也会给人们带来危害。 22. 哪些做法容易引起用电事故？ 将手伸入插座；用湿布擦灯泡；在高压线下玩耍；攀爬电线杆等等。 23. 安全用电守则：①自觉遵守安全用电规章制度。②家用电器异常时，要断开电源。③不使用超龄旧电器。等等。 24. 雷电是自然界中的一种放电现象。在室外遇到雷雨天气时我们不要在树下避雨，雷雨天不要接打电话，雷雨天不易骑自行车。 25. 用电事故急救方法一：发现有人触电了：①向身边的人求救。②拨打120急救电话。③不能直接接触伤员。应立即切断电源，或者用绝缘物拉扯伤员，使伤员尽快脱离电源。 26. 用电事故急救方法二：家用电器着火了：①应先切断电源再救火。②请大人帮助或拨打119火警电话。③必须保持足够的安全距离，应选用适当的灭火器材灭火。 重点实验：第三章 电 课本第37页 实验：那些物体能导电 方法：控制变量法 实验图示： 实验电路 实验过程： ①按图连接电路。 ②将不同材料连接到电路，观察灯泡是否会亮。 ③记录并分析实验结果。 实验现象： 有的材料可以让灯泡发光，有的材料不能让灯泡发光。 实验结论： 能导电的物体是导体，极不易导电的物体是绝缘体。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$