8.1辩证思维的含义与特征-2023-2024学年高中政治同步备课精制优秀课件 （统编版选择性必修3）

第8课 把握辨证分合 第一框 辩证思维的含义与特征 邹邹老师 2 内容 CONTENTS 辩证思维的发展历程。 3. 理解辩证思维的特征。 4. 了解学习辩证思维的意义。 6. 了解形而上学和辩证思维的含义与区别。 2. 辩证思维与诡辩论。 5. 辩证认识事物的必要性。 1. 3 辩证思维的含义 第一目 4 （1）认识是人脑对客观世界的反映。世界是普遍联系、变化发展着的。 1.必要性 思考：阿斯旺大坝修建后存在诸多问题的原因？ （2）防止陷入形而上学的思维。 （3）认识应该反映客观事物变化发展的规律。事物以绝对运动和相对静止相结合的方式存在，由多要素构成，有多层次、多方面的属性。我们认识事物不仅要分别认识事物的各个局部、层次、阶段以及个别属性，而且要着眼于事物的整体及其发展趋势。 一、辩证思维的含义 辩证思维！ 5 就是用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题，其实质与核心是运用矛盾分析法，在对立统一中把握事物。 2.辩证思维的含义 （1）含义 ：认为事物是一成不变的，事物之间的界限都是绝对分明和固定不变的，并把这种看法变成一种世界观、方法论。 3.形而上学思维 一、辩证思维的含义 （2）局限性 ：完全切断事物及其各个部分、各种性质之间的联系，就不能正确地反映事物的本来面貌。 孤立、片面、静止 6 （1）古代人以朴素的辩证思维方式把握世界的整体发展和矛盾运动。 （3）马克思和恩格斯创立的辩证思维学说是科学形态的辩证思维 （2）随着近代科学的发展，人们开始自觉地、系统地研究辩证思维，但这时的研究大多带有唯心主义性质。（近代唯心主义辩证思维） 一、辩证思维的含义 4.辩证思维的发展历程 （4）在当代，随着社会实践和现代科学的发展，特别是研究复杂大系统的系统科学的兴起与发展，辩证思维学说得以进一步丰富和深化。 由自发走向自觉的过程 7 （1）唯物辩证法的总特征：联系和发展 知识回顾 辩证法 （2）唯物辩证法的实质与核心： 矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点 矛盾规律即对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心 （3）唯物辩证法的本质：批判的、革命的、创新的 辩证思维与唯物辩证法的关系： （1）研究辩证思维必须以唯物辩证法为指导。 （2）辩证思维是马克思主义唯物辩证法和认识论在 思维领域中的延伸和具体化。 没有唯物辩证法，也就不可能有真正科学的辩证思维； 离开了唯物辩证法思想的指导，研究辩证思维就可能偏离正确方向。 8 1.所谓辩证思维，就是用联系、发展、全面的观点看问题。下列不属于辩证思维的是(　　) ①守株待兔　②指鹿为马　③与时俱进　④尺有所短，寸有所长 A．①②　　　B．①④ C．②③ D．③④ 2. 辩证思维的发展和人们对它的研究经历了一个由自发走向自觉的过程。其中人们开始自觉地、系统地研究辩证思维的阶段是(　　) A．古代人以朴素的辩证思维方式把握世界 B．随着近代科学的产生和发展而开始的研究 C．马克思和恩格斯创立的科学形态的辩证思维学说 D．研究复杂大系统的系统科学的兴起与发展 A 强化练习 B 辩证思维的特征 第二目 10 中国载人航天工程中的航天员系统负责选拔、训练航天员，对他们进行医学监督和医学保障;空间应用系统负责载人航天工程的空间科学与应用研究;载人飞船系统负责研制神舟号载人飞船;运载火箭系统负责研制用于发射飞船的运载火箭;发射场系统负责火箭、飞船、有效载荷和航天员系统装船设备在发射场的测试和发射，并提供相应的保障条件;测控通信系统负责完成飞行试验的地面测量和控制任务;着陆场系统负责对飞船再入的捕获、跟踪和测量，搜索、回收返回舱等;空间实验室系统负责开展各类空间科学实验。 这八大系统既分工明确又相互关联，构成了中国载人航天工程的整体。 二、辩证思维的特征 1.辩证思维的特征之一：整体性 （1）含义：辩证思维是用全面的观点看问题，将认识对象的各个要素、各种联系的丰富性和多样性在头脑中再现出来，并从整体角度去思考如何解决问题。 11 ①科学地处理“此”与“彼”之间的关系（从部分的角度） 二、辩证思维的特征 1.辩证思维的特征之一：整体性 （2）作用 八大系统正是相互独立又相互依存，才形成了总系统 ②科学地处理整体与部分之间的关系 八大系统是总系统的部分，总系统是八大系统的整体 ③辩证思维的整体是有层次之分的。它是把多层次、多视角地认识综合起来，整体性地思考问题。（从整体的角度） 立足整体，树立全局观念 12 二、辩证思维的特征 1999年11月20日，发射了我国第1艘无人试验飞船神舟1号 2001年1月10日，发射的神舟2号首次装载了太空(模拟人) 2003年10月15日，发射的神舟5号是我国首艘载人飞船。 ........