内容正文:
第五单元(提升卷)
(时间:90分钟 满分:100分)
班级:______________姓名______________得分______________
一、给带点的字选择正确的读音,打上“√”。(6分)
弄错(lònɡ nònɡ) 门缝(fénɡ fènɡ) 吼叫(hǒu kǒu)
比赛(shài sài) 葫芦(lú lu) 盯着(dīn dīnɡ)
二、我会看拼音写词语。(8分)
qí guài huí dá lǎng dú kū cǎo
zhì bìng dīng zhe jiāng lái jīng yàn
三、填上合适的词语。(6分)
( )的葫芦 ( )的太阳 ( )的小花
( )的小鸟 ( )的枝叶 ( )的窝
四、选一选。(填序号)(8分)
①炒 ②吵 ③抄
1.作业要独立完成,不能( )别人的。
2.遇到事情,( )架是解决不了问题的。
3.妈妈下班回家,赶紧开始( )菜。
①命令 ②高兴 ③商量
4.向同学借的书没有看完,想再多借几天,你要用( )语气跟同学说。
五、根据意思,想想“言”和“语”的四字词,并选择恰当的词语填空。(5分)
1.自己和自己说话。( )
2.只有几句话,话非常少。( )
3.形容说的话很多。( )
①他盯着小葫芦( )地说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!”
②爷爷平时很少说话,即使和我们交谈,也只是( )。
六、选词填空,并加上标点。(8分)
了 吧 呀 哪
1.你从哪里来__( )
2.过了几天,小葫芦一个一个都落__( )
3.不信,你跳出井口看一看__( )
4.天无边无际,大得很__( )
七、根据课文内容填空。(8分)
1.《坐井观天》讲的是小鸟和青蛙关于_________的争论。小鸟认为天_________,青蛙认为天_________,从他们的对话中,我们知道:认识事物,看待问题,_________。
2.《寒号鸟》这个故事告诉我们_______________。
3.《我要的是葫芦》告诉我们( )(填序号)(2分)
A.要多听邻居的话,他们让做什么就做什么。
B.事物之间是有联系的,不能只顾葫芦而不管叶子上的蚜虫。
4.________,万径人踪灭。
八、我会按要求写句子。(8分)
1.树上挂满了苹果。(扩写句子,至少扩两处)
2.例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。
这么好看的电视剧你居然不看?_______。
3.我有一个可爱的布娃娃。(用带点的词语造句)
4.屋子里真热啊!(写成比喻句)
九、写话。(8分)
周日晚上,你最喜欢的电视节目就要开始了,但是爸爸正在看足球比赛。你会怎样跟爸爸商量,让他调到你喜欢看的节目呢?用商量的语气,把自己的想法写下来。不会写的字用拼音代替。
我:________________
爸爸:不行,比赛正打得激烈呢!
我:________________
爸爸:________________
我:________________
十、课内阅读。(9分)
寒号鸟(节选)
几阵秋风,树叶落尽,冬天快要到了。
有一天,天气晴朗。喜鹊一早飞出去,东寻西找,衔回来一些枯草,就忙着做窝,准备过冬。寒号鸟却只知道出去玩儿,累了就回来睡觉。喜鹊说:“寒号鸟,别睡了。天气暖和,赶快做窝。”
寒号鸟不听劝告,躺在崖缝里对喜鹊说:“傻喜鹊,不要吵。太阳高照,正好睡觉。”
1.短文共有____自然段,第____自然段写了天气的变化。(2分)
2.请你用波浪线画出描写喜鹊很勤劳的句子。(2分)
3.喜鹊准备过冬的时候,寒号鸟在干什么呢?请用“______”画出来。(2分)
4.回忆课文内容,寒号鸟在夜里冻死了,你想对它说点什么呢?(3分)
十一、阅读短文,回答问题。(12分)
蚂蚁的疑惑
一只蚂蚁偶然爬上了一幅地图,一个男孩看见了,惊喜地欢呼:“哈!小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰!”“哟!小蚂蚁越过太平洋啦!”小蚂蚁听了很得意,心想:“啊!地球上最高的山和最大的洋都被我征服了,我多伟大!得赶快回去,向伙伴们炫耀一番!”于是,他调头向大树下的巢里爬去。不想,归途中他不知被什么挡住了去路,好不容易爬到一半,一阵风又吹得他腾空而起,飘落在一片汪洋之中。
幸好,他又被那位男孩看见了,那孩子一面伸出一根枯树枝,带他脱险,一面叹息道:“唉,真可怜,连那么个小土堆和小水洼都过不去!”
小蚂蚁一面喘气,一面疑惑不解:“什么?连小土堆和小水洼都过不去?我不是战胜