第5单元 第9课时 找最小公倍数（讲解课件PPT）-【优翼·学练优】2023-2024学年五年级上册数学同步备课（北师大版）

义务教育北师大版五年级上册 第9课时 找最小公倍数 分数的意义 五 写出几个2和5的倍数。 为什么写倍数时要加省略号？ 2的倍数有：2，4，6，8，10，… 5的倍数有：5，10，15，20，25，… 复习导入 2和5的最小倍数分别是几？ 在上表中用“○”标出4的倍数，用“△”标出6的倍数。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 探究新知 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 哪些数上既标有“○”又标有“△”？这些数有什么特点？ 两种标记都有的数是12，24，36，48。 12，24，36，48这些数既是4的倍数也是6的倍数。 认一认，填一填。 4和6相同的倍数是它们的公倍数，其中最小的一个是它们的最小公倍数。 4和6的公倍数有 。 4和6的最小公倍数是 。 12，24，36，48，… 12 淘气用下面的方法表示公倍数，你能看懂吗？ 4，8，16，20，… 6，18，30，… 12，24， … 4的倍数 6的倍数 4和6的公倍数 两个数的公倍数的个数是无限的，所以没有最大的公倍数，只有最小的公倍数。 想一想：两个数有没有最大的公倍数？ 1.在下表中用“○”标出3的倍数，用“△”标出5的倍数。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 哪些数上既标有“○”又标有“△”？这些数有什么特点？ 答：15，30，45上既标有“○”又标有“△”； 这些数都是15的倍数。 (教材P82 练一练T1) 巩固练习 2. × 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 8 8 16 6 6 12 50以内6和8的公倍数有 ， 最小公倍数是 。 24 32 40 48 56 64 72 80 18 24 30 36 42 48 54 60 24，48 24 (教材P82 练一练T2) 3.想一想，填一填。6和9的最小公倍数是多少？ (教材P82 练一练T3) 6，12，24，30，42，48 9，27，45 18，36 50以内 6的倍数 50以内 9的倍数 50以内6和9的公倍数 答：6和9的最小公倍数是18。 4.求下面各组数的最小公倍数。 3和6 8和10 2和7 6和10 6 40 14 30 (教材P82 练一练T4) 知识拓展 通过这节课的学习， 你有什么收获? 课堂小结 完成《新领程》或《学练优》 本课时的习题。 情境导入 课后作业 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 $$