第5单元 第6课时 分数基本性质（讲解课件PPT）-【优翼·学练优】2023-2024学年五年级上册数学同步备课（北师大版）

义务教育北师大版五年级上册 第6课时 分数基本性质 分数的意义 五 4÷4 8÷4 ＝ （ ） （ ） 6÷3 9÷3 ＝ （ ） （ ） 5×2 10×2 ＝ （ ） （ ） 4×3 7×3 ＝ （ ） （ ） 1 2 2 3 10 20 12 21 在括号里填入适当的数。 复习导入 用分数表示涂色部分。 ( ) ( ) ( ) 探究新知 这三个分数之间有什么关系？ 请你再举一组这样的例子，并与同伴进行交流。 ×2 ×2 ×2 ×2 ÷2 ÷2 ÷2 ÷2 观察下面几组相等的分数，你能看懂淘气和笑笑写出的过程吗？ 你发现了什么？ 分数的分子和分母同时乘一个不为零的数，分数的大小不变。 分数的分子和分母同时除以一个不为零的数，分数的大小不变。 能用一句话说出你发现的结论吗？ 这就是分数基本性质。 (教材P73 练一练T1) 2 1.涂一涂，填一填。 6 巩固练习 2.请你用画图或列算式的方式说明分数的基本性质。 (教材P73 练一练T2) 1×3 5×3 ＝ 。 3 15 1 5 ＝ 我画图试试。 3.在括号里填上合适的数。 (教材P73 练一练T3) 32 4 5 2 3 （最后一题答案不唯一） 4.(1)把 和 都化为分母是12而大小不变的分数。 (2)把 和 都化为分子为6而大小不变的分数。 (教材P73 练一练T4) 5.说出相等的分数。 (教材P73 练一练T5) 1 3 2 6 2 5 4 10 ＝ 1 3 2 6 2 5 ＝ 4 10 6.在下图中先填上与 相等的分数，再找出另一 组相等的分数，写在图中对应的位置上。 (教材P73 练一练T6) 1 4 2 4 4 8 6 12 3 4 6 8 9 12 （答案不唯一） 通过这节课的学习，你有什么收获? 课堂小结 分数基本性质： 分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变。 完成《新领程》或《学练优》 本课时的习题。 情境导入 课后作业 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 $$