第6单元 第1课时 平行四边形的面积（Word导学案）-【优翼·学练优】2023-2024学年五年级上册数学同步备课（人教版）

平行四边形的面积 学习目标： 1.利用数方格的方法和割补法，探索并掌握平行四边形的面积计算公式。 2．会计算平行四边形的面积，培养用多种策略解决问题的能力。 3. 感受求平行四边形的面积在日常生活中的应用。 学习重难点： 理解公式并正确计算平行四边形的面积。 使用说明： 1.自学教材第86页—88页，独立完成自主学习任务，针对学习中的疑惑点，课上小组讨论交流总结规律方法。 2.带★号的题目选做。 一．知识储备 1.什么是平行四边形？平行四边形有哪些特征？ 2.在右图中标出平行四边形的底并画出它的高。 二．自主学习 1.数教材第87页的方格填下表，你发现了什么？不数方格，能不能计算平行四边形的面积呢？ 平行四边形 底 高 面积 长方形 长 宽 面积 我的发现是： 三．合作探究 1．怎样将平行四边形转化成长方形？ 2．观察原来的平行四边形和转化后的长方形，你发现它们之间有哪些等量关系？ 把一个平行四边形转化成一个长方形，平行四边形的底和长方形的（ ）相等，平行四边形的（ ）和长方形的（ ）相等，它的面积与原来的平行四边形面积（ ），这两个图形的面积（ ）。 3.总结平行四边形的面积公式及字母公式。 4、一个平行四边形的底是9厘米，高是3分米，它的面积是多少平方厘米？ 四．达标测评 1.判断. （1）两个平行四边形的高相等，它们的面积就相等。 ( ) （2）平行四边形的底越长，它的面积就越大。 ( ) （3）一个平行四边形的底是12m，高是4dm，它的面积是48㎡。 ( ) （4）面积相等的两个平行四边形一定等底等高。 ( ) 2.计算下列各个平行四边形的面积。 （1）底=9cm,高=5cm (2)底=6.4dm,高=3.4dm 3.有一块平行四边形的麦田，底是250米，高是84米，共收小麦14.7吨。这块麦田有多少公顷？平均每公顷收小麦多少吨？ ★4.一块平行四边形的广告牌，底是4米，高是3.5米，要给这块广告牌的两面都刷油漆，油漆工人带来一桶12千克油漆，每平方米用油漆0.5千克，请你算一算油漆够吗？ 五．整理学案 学科网（北京）股份有限公司 $$