专项训练十 课外阅读-【黄冈必刷卷】2023-2024学年五年级上册语文专项提优手册（统编版）

稀 专项训练十 课外阅读 一、阅读下文，回答问题。 两棵树 农夫在地里同时种了两棵一样大小的果树苗。 第一棵树拼命地从地下吸收养料，储备起来，滋润每一个枝干，积蓄力量，默 默地盘算着怎样完善自身，向上生长。另一棵树也拼命地从地下吸收养料，凝聚 起来，开始盘算着开花结果。 第二年春天一到，第一棵树便吐出了嫩芽，憋着劲向上长。而另一棵树刚吐 出嫩叶，便迫不及待地挤出花蕾。 第一棵树目标明确，忍耐力强，很快就长得身材茁壮。另一棵树每年都要开 花结果，刚开始着实让农夫吃了一惊，非常欣赏它。但由于这棵树还未成熟，便 承担开花结果的责任，累得弯了腰，结的果实也酸涩难吃，还时常招来一群孩子 的石头袭击。更有甚者，孩子会攀上它那赢弱的身体，在掠夺果子的同时，也损 伤着它的自尊心和肢体。 时光飞转，终于有一天，那棵久不开花的壮树轻松地吐出花蕾，由于养分充 足、枝干强壮，结出的果实又大又甜。而此时那棵急于开花结果的树却成了枯 木。农夫诧异地叹了口气，将那棵瘦小的枯木砍下，烧火用了。 有时，不急于表现自己的人恰恰正是最富有竞争力、生命力最强、最有前途 的人。 1.第一棵树的目标是首先 ,积蓄力量再 另一棵树的目标是 2.用“”画出讲述第一棵树枝干强壮的原因的句子，用“”画出讲述另一 棵树身体羸弱的原因的句子。 3.下面成语形容第一棵树最贴切的是( ）。 A.桃李不言，下自成蹊 B.量力而行 C.厚积薄发 D.事实胜于雄辩 4.这则故事告诉我们的道理是( A.同一块地里，同时种两棵一样大小的果树苗，结局不一定相同。 B.实现自己的理想需要付出很大的代价。 C.积累不够，就急于表现，只能是昙花一现，甚至会给自身带来伤害；而谦虚忍 耐、善于积累、水到渠成的人则会长久地享受成功的喜悦。 RJ·5年级·语文（上）· (19 的专项提优Q 二、阅读下文，回答问题。 鸟岛风光（节选） 青海湖西部的布哈河口，有一个绿草丛生的小岛，看上去像一头向南浮游的 鲸，这是我国著名的鸟岛。 鸟岛是一个名副其实的鸟的世界。 鸟岛有独特的自然风光和丰富的鸟类资源。岛上栖息着十几种鸟，其中主 要有斑头雁、鱼鸥、棕头鸥、鸬鹚，各种鸟的数量达到十多万只。 每年春末，鸟岛上还是冰天雪地的时候，各种鸟就成群结队陆陆续续地从南 方飞来。它们来到岛上以后，便日夜不停地筑窝。 四五月间，是各种鸟类瓣卵的季节，鸟蛋遍地都是。 六月，是小鸟出壳的时间，岛上呈现出一片生机勃勃的景象。小斑头雁被着 嫩黄色的绒毛，出壳几小时就能觅食和下水。雁的家族特别亲密，每个家庭都是 七八个成员排成单行，散步或嬉水时，也从不分离。遇到刮风下雨，大雁总是把 小雁护在翅膀底下。小雁游水累了，大雁就用嘴把小雁托到背上，一起游。鱼鸥 和棕头鸥刚孵出来的时候，自己不能览食，一听见大鸥回来，就仰头张口，急得直 叫。大鸥就嘴对嘴地吐哺，用半消化的鱼糜喂小鸥。小鸥吃饱了，才能安静 下来。 八月，成鸟和幼鸟都下湖了，只是晚上才回岛上栖息。这时候，岛上青草繁 茂，野花缤纷，小岛周围的水域，鸟影波光，相映成趣。 1.选文从 和 两个方面向我们介绍 了鸟岛。 2.为什么说鸟岛是名副其实的鸟的世界？ 3.选文写了鸟儿的哪些生活情景？ 4.选文第6自然段中有这样一句话：“六月，是小鸟出壳的时间，岛上呈现出一片 生机勃勃的景象。”请你概括地写出，这生机勃勃的景象是怎样的一种景象。 20)·RJ·5年级·语文（上）4.示例：草船借箭火烧赤壁 2.(1)熊猫冰晶外壳航天员 5.示例：有。我记得读书的时候由于不认 (2)示例：激情冰雪属于你，雪道飞驰更 识“隐”字，直接就念成了“急”。 带劲！ 专项训练十 专项训练十二 一、1.要努力充实完善自身开花结果 一、1.王孙九月九日忆山东兄弟（答案不唯一） 只想早点开花结果 2.A3.D4.B 2.第一棵树日标明确，忍耐力强，很快就 5.示例：被雨水洗涤后的松林一尘不染、 长得身材茁壮。 但由于这棵树还未 青翠欲滴，山石显得格外晶莹剔透，就 成熟，便承担开花结果的责任：累得弯 连月光也像被洗过一样，极其明亮皎 了腰，结的果实也酸涩难吃，还时常招 洁。山雨汇成的股股清泉在山石上淙 来一群孩子的石头袭击。 淙流淌。 3.C 二、L.D 4.C 2.由此看来，叶公并不是真的喜欢龙，他 二、1.独特的自然风光丰富的鸟类资源 喜欢的只不过是那些像龙而不是龙的 2.因为这里的鸟儿种类多，数量大：而且， 东西。 这里绿草丛生、气候适宜，能够让成群 3.叶公好龙 结队的鸟儿们在这里繁衍生长。 4.我们要做名副其实、表里如一的人。 3.筑窝、孵卵、觅食、嬉水、成鸟喂养幼鸟。 三，1.D2.B 4.①有的觅食下水：②有的散步嬉水： 3.①父母用奶水哺养我们。②在胸前抱 ③成鸟保护幼鸟：④成鸟喂养幼鸟。 着我们。③生病时，请医生给