第三单元 物质构成的奥秘 测试题-2023-2024学年九年级化学人教版上册

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第三单元 物质构成的奥秘 测试题

一、选择题

1.“宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一。下列有关元素和原子、分子的认识不正确的是

A.原子是由分子构成的

B.元素是质子数相同的一类原子的总称

C.原子是化学变化中的最小粒子

D.分子是不断运动的

2.下列元素的元素符号书写正确的是

A.镁元素MG B.氦元素Hi C.铝元素aL D.硅元素Si

3.生活中出现的高钙牛奶、富硒大米等物质,这里的钙、硒应理解为

A.元素 B.原子 C.分子 D.离子

4.如图是四种微粒结构示意图,下列有关各微粒的说法中,错误的是

A.①达到了相对稳定结构

B.③④属于同种元素

C.④是一种阴离子

D.②容易得到电子

5.宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。对下列事实的微观解释中,不正确的是

A.切开的苹果很容易就变色——发生缓慢氧化引起的

B.十里桂花飘香——分子在不停地运动

C.夏天汽车轮胎爆炸——轮胎内气体分子迅速变大

D.氧气和液氧都能支持燃烧——构成物质的分子相同,其化学性质相同

6.三月的校园,百花盛开,花香四溢,从微观角度解释,闻到花香说明

A.分子分裂成原子 B.分子之间有一定的间隔

C.分子是由原子构成的 D.分子在不停地运动

7.古诗词是中国传统文化的瑰宝。下列对诗词中描述现象的微观解释,错误的是

A.千里冰封,万里雪飘—水蒸气凝结成雪,水分子间隔变小

B.大河上下,顿失滔滔—水结成冰,水分子停止了运动

C.零落成泥碾作尘,只有香如故—分子在不断地运动

D.烈火焚烧若等闲—煅烧石灰石,原子种类没有发生变化page number 0


8.下列物质中,由分子构成的是

A.铝 B.水 C.金刚石 D.氯化钠

9.用分子的观点解释下列现象,错误的是

A.热胀冷缩——分子大小随温度的变化而改变

B.花香四溢——分子不停地运动

C.食物腐败——分子发生变化

D.酒精挥发——分子间间隔变大

10.物质由微观粒子构成。下列都由分子构成的一组物质是

A.氯化钠、硫酸铜 B.干冰、氧化汞

C.铁、氨气 D.C60、氦气

11.下列关于分子和原子说法正确的是

A.分子可分,原子不能再分 B.分子都是由原子构成的

C.原子核都是由质子和中子构成 D.分子大,原子小

12.人工造雪机造雪气温须达到0度以下,保持一定的水量、且水温不超过5度才可以造雪。造雪时一定要看好天气和空气的干湿度。下列有关说法正确的是

A.水通过造雪机制成雪后,水分子停止了运动

B.用造雪机人工造雪过程属于化学变化

C.人工造雪过程中水分子的体积会变大

D.人造雪中水分子的间隔比液态水的大

13.与元素的化学性质关系最密切的是的

A.元素的相对原子质量 B.原子的核外电子数

C.元素的核电荷数 D.原子的最外层电子数

14.物质由微观粒子构成。下列是由离子构成的物质是

A.氯化钠 B.氦气 C.金刚石 D.水

15.根据如图的有关信息判断, 下列说法错误的是

  

A.氯原子的核电荷数为17

B.在化学反应中,钠原子容易得到1个电子

C.氯原子的相对原子质量为35.45

D.钠的原子结构示意图中x=8page number 1


二、填空题

16.请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。

(1)从分类角度:空气属于       (填“混合物”或“纯净物”)。

(2)从微观角度:用“  ”表示氮原子,“ ”表示氧原子,同温同压下,气体的体积比等于分子数目比。若空气中其它成分忽略不计,图中可表示空气微观模型的是 (填字母)。

A.  B.  C.

(3)从环保角度:下列保护空气措施合理的有 。

A.工厂通过加高烟囱直接排放废气

B.推广使用新能源代替普通汽油.

C.提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式

17.“见著知微,见微知著”是化学思维方法。

  

(1)图1,微粒A、B、C、D、E结构示意图中,达到相对稳定结构的是        (填字母序号);属于同种元素的微粒是        和        (填字母序号)。

(2)微粒E代表的原子符号是        ,在化学反应中容易        (填“得到”或“失去”)电子,形成离子        (填写该离子符号)。

(3)“天为棋盘星作子,中国北斗耀太空”,铷原子钟被称为北斗卫星的心脏,图2是铷元素的原子结构示意图,根据电子层排布信息我们可以得出铷原子位于第        周期。图1中与铷原子化学性质相似的是        (填字母)。

18.请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。

(1)从分类的角度:空气属于       (填“混合物”或“纯净物”)。

(2)从微观的角度,用   表示氮原子,用    表示氧原子。

①    可表示的微粒是       (填名称)。

②同温同压下,气体的体积比等于分子数目比,若空气中其他成分忽略不计,如图可表示空气微观模型的是       (填标号)。page number 2


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