2.2 运动的描述 第二课时 ---2023-2024学年教科版物理八年级上学期

2.2运动的描述（第二课时）

研读课本P26，请回答并勾画下列问题：

1.速度的定义是什么？物理意义是什么？

2.速度的计算公式是什么？每个字母所代表的物理量是什么？各字母的国际单位是什么？

 

3.人步行的速度为1.1m/s，其表示什么？

 

4.速度的常用单位是什么？那么1m/s=________km/h

 

5.公路边的限速标志牌表示什么？

 速度估测：

步行速度约为1m/s      

骑自行车速度约为5m/s      

中学生跑百米的速度约为7m/s    

公交车的速度约为40km/h     

高速限速120 km/h      

磁悬浮列车速度约为600km/h

民用航空飞机速度约为800km/h      

直升飞机速度约为200 km/h     

战斗机速度约为1000km/h      

子弹出膛速度约为1000m/s

 易错点分析：

1、速度不是表示物体运动路程多少的物理量，而是表示运动快慢的物理量。

2、物体运动所用时间越短，它的速度越大是错误的。

3、物体运动运动路程越长，它的速度越大是错误的。

基础练

.1.在匀速直线运动中,下列关于公式v=的说法中正确的是 (　　)

A.速度v与路程s成正比

B.速度v与时间t成反比

C.速度v的大小与路程s、时间t都无关

D.当速度v一定时,路程s与时间t成反比

2.一个做匀速直线运动的物体,8 s内通过的路程是20 m,那么该物体在前2 s内运动的速度(　　)

A.大于2.5 m/s B.等于2.5 m/s C.小于2.5 m/s D.无法计算

3.一些常见物体的运动，可近似看作匀速直线运动的是(　　)

A．刚离开站台的公共汽车

B．草地上向前滚动的足球

C．商城自动扶梯上的顾客

D．机械闹钟匀速转动的指针

4.一名短跑运动员5 s内跑了50 m的路程,羚羊奔跑的速度为20 m/s,汽车的行驶速度是