2.2 运动的描述 第一课时 ---2023-2024学年教科版物理八年级上学期

2.2运动的描述（第一课时）

班级：__________ 姓名：__________ 组号：__________

【学习目标】

1、结合生活实际，体会参照物的概念，会根据具体情况选取合适的参照物

2、会根据物体运动状态，正确判断参照物；并会根据参照物，判断物体运动状态（重点）

3、能用实例解释运动和静止的相对性

4、通过百米赛跑实例，知道判断物体运动快慢的两种方法（重点）

5、知道速度定义、单位、公式和速度是描述物体运动快慢的物理量（难点）

【导学流程】

一、基础感知

    研读课本P23-24，请回答并勾画下列问题：

1.《坐火车》图片中小明相对于同学们是运动还是静止？是因为小明相对于同学们的_____发生了变化。

2.小明相对于火车是运动还是静止？是因为小明相对于火车的_____没有发生变化。

3.活动《动与静》相对于桌面，笔的位置有没有变化？相对于桌面，笔是运动还是静止       的？为什么？

4.相对于书，笔的位置有没有变化？相对于书，笔是运动还是静止的？为什么？

5.笔是运动还是静止取决于所选的_________，这个所选取的________就是参照物。

6.勾画并熟记什么叫参照物？

7.如何根据所选参照物判断物体的运动情况?

8.如果选择的参照物不同，描述同一物体的运动情况时，结论可能不同。

9.结合图2-2-4和2-2-5试着用自己的语言解释运动和静止的相对性。

如：a图以_______为参照物，加油机是运动的；

以________为参照物，加油机是静止的。

        b图以________为参照物，花样跳伞队员是运动的；

           以_________为参照物，花样跳伞队员是静止的。

        C图以________为参照物，同步卫星是运动的；

           以________为参照物，同步卫星是静止的。

        d图以________为参照物，宇航员是运动的；

           以________为参照物，宇航员是静止的；

二、攻坚克难

1、易错概念辨析（对的打√，错的打×并说明理由）  

（1）物体是运动的还是静止的,与所选参照物无关。（  ）

     （2）参照物可以按需要任意选择(除研究对象本身以外)。（  ）

     （3）.一个物体相对于不同的参照物,可能是运动的,也可能是静止的。（ ）