5.《以工匠精神雕琢时代品质》课件33张 2023-2024学年统编版高中语文必修上册
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普通
内容正文:
必修上册第二单元
以工匠精神雕琢时代品质
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1.学习新闻评论,理解工匠精神的当代价值和现实意义。
2.把握文章的主要观点,掌握其论证方法、论证思路。
学习重点
学习通讯采集新闻资料、报道新闻人物、传达社会观念的基本特点。
学习目标
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理解工匠精神的内涵和意义,践行工匠精神。
2课时
学习难点
学习课时数
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教学过程
第一课时
了解新闻评论,梳理行文思路
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今天我们就一起进入《以工匠精神雕琢时代品质》的学习。
情景导入
曾经,工匠是一个中国老百姓日常生活须臾不可离的职业,木匠、铜匠、铁匠、石匠、篾匠等,各类匠人用他们精湛的技艺为传统生活景图定下了底色。
随着社会发展,一些与现代生活不相适应的老手艺、老工匠逐渐淡出日常生活,但工匠精神永不过时。
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学习活动
活动一:参阅资料,了解新闻评论
1.新闻评论的概念及其特征
提示:
新闻评论,是媒体编辑部或作者对新近发生的、有价值的新闻事件和有普遍意义的紧迫问题,运用分析和综合的方法,就事论理,就实论虚,有着鲜明针对性和指导性的一种新闻文体,是现代新闻传播工具经常采用的社论、评论、评论员文章、短评、编者按、专栏评论和评述等的总称,属于论说文的范畴。
简而言之,新闻评论是就有价值的新闻事实和社会现象发表意见以指导实践的一种文体。
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2.新闻评论的立意
提示:
新闻评论是新闻媒体发挥正确的舆论导向作用的重要社会公器。
而新闻评论的 “立意”,正是作者对所评述的事物或问题,提出自己的看法,发表自己的见解, 也就是确立评论文章的基本观点与主要思想内容。
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新闻评论讲究有的放矢、就事论理、有感而发,其立意贵在“准”“新”“深”。
立意贵在“准”
评论基本观点正确、切合实际,符合法制与政策思想,又恰如其分、合乎情理,保证评论舆论导向的正确的。
指的是见解新颖、论点新颖,能给读者以思想启迪,给实际工作以新的启示。
立意贵在“新”
立意贵在“深”
把评论涉及的基本道理与中心论点分析透、论述透。
透过现象揭示本质,着力分析它的内部联系,尽可能对事物的变化与运动有规律性的认识。
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活动二:夯实语言基础
浏览课文,借助工具书,识记字音字形。
墓志铭(mínɡ) 雕琢(zhuó) 挑剔(tiāo ti)
精湛(zhàn) 造诣(yì) 卓(zhuó)越
雍(yōnɡ)容 臻(zhēn)于至善 笃(dǔ)实
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借助工具书,解释并积累下列词语。
【炉火纯青】纯:纯粹。相传道家炼丹,到炉子里发出纯青色的火焰的时候,就算成功了。比喻学问技术等达到了纯熟完美的地步。注意与“出神入化”“登峰造极”的区别。
【巧夺天工】夺:胜过。精巧的人工胜过天然。形容技艺极其巧妙。注意与“鬼斧神工”的区别。
【不谋而合】谋:商量;合:相符。没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。
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【废寝忘食】废:停止。顾不得睡觉和吃饭。形容非常专心努力。
【离群索居】索:孤单。离开同伴而过孤独的生活。
【臻于至善】臻:达到;至善:善的极致。指做到极致。
【超今冠古】冠:超出众人。超越古今
【出类拔萃】拔:超出;类:同类;萃:原为草丛生的样子,
引申为聚集。超出 同类之上。多指人的品德才能
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活动三:初步探究
1.解读题目
作为新闻评论,标题就是新闻之眼,请大家一起思考本文标题的精妙。
“工匠精神”就在于精益求精、严谨、专注、坚持、专业、有实力有担当。
“雕琢”指过分地修饰(文字),对某事物修改使其更为完善。契合当今时代更加注重精细品质和独特体验的要求,与工匠身份搭配。
“时代品质”的内涵非常丰富,不仅仅是产品,还有人品,时代风尚等。
总体来说,本文标题立场鲜明、用词准确,简洁凝练,拟题技巧值得学习。
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2.划分层次
第一部分(第1段)
第二部分(第2-3段)
第三部分(第4段)
第四部分(第5段)
时代呼唤工匠精神
阐述工匠精神的当代价值
阐述工匠精神的内涵
呼吁每个人都要践行工匠精神
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活动四:研读辨析
1.阅读新闻评论《以工匠精神雕琢时代品质》,回答:本文的主要观点是什么?
提示:
观点:我们所处的时代无论是个人、企业还是国家,都需要追求极致的工匠精神来雕琢时代品质。
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