浙江省湖州市2022-2023学年高二下学期期末质量检测历史试题
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内容正文:
2022学年第二学期期末调研测试卷 高二历史 考生须知: 1.全卷分选择题和非选择题两部分,共25题,满分为100分。 2.本卷采用闭卷形式,考试时间为90分钟。 3.本卷答案必须做在答题纸上,做在试卷上无效。 一、选择题Ⅰ(本大题共17小题,每小题2分,共34分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。) 1.下图为红山文化牛河梁遗址祭坛、积石冢。红山文化同中原仰韶文化交汇产生的多元文化,全面反映了中国北方新石器时代的文化特征和内涵。下列关于红山文化表述正确的是 A.当地居民已掌握了制陶、养蚕缫丝和种植水稻的技术 B.发掘出较大规模的祭坛和神庙,还出土了精美的玉器 C.距今8000多年前的牛河梁遗址被誉为“华夏第一村” D.出土的猪纹陶钵为研究新石器时期的畜牧业提供实证 2.“三家分晋”是中国历史上具有划时代意义的重大事件,是春秋战国的分水岭。分晋后的三国分别是下图中的 A.①②③ B.③⑥⑦ C.③④⑤ D.⑦⑧⑨ 3.秦统一六国后,秦始皇认为“天下共苦战斗不休,以有侯王。赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉!”为此,秦始皇在全国推行 A.分封制 B.郡县制 C.内外服制 D.刺史制 4.有学者认为“如果没有一个成熟的有力量有影响的社会阶层(士族)的存在,如果没有一个丧失了权威但尚余一定号召力的皇统存在,如果没有民族矛盾十分尖锐这样一个外部条件,都不会有江左百年门阀政治局面。”下列对该学者的观点解读正确的是 A.士族制度在东晋时期形成 B.历史合力推动门阀政治存续 C.司马睿继承了曹魏的皇统 D.民族矛盾指东晋与鲜卑对峙 5.文化的相遇是一个相互选择的过程。佛教传入中国后完成本土化的时期是 A.东汉 B.南北朝 C.唐朝 D.北宋 6.右图是绘于盛唐的敦煌莫高窟第445窟北壁壁画“收获图”。图中表现了当地农民耕地、播种、收割、运载等农业生产情节。据此可知当时 A.中原农耕技术已经在边疆地区传播 B.敦煌人率先发明与使用曲辕犁 C.唐太宗设立河西四郡加快边疆开发 D.边疆内地农业生产已经一体化 7.宋人的笔记记载了宋神宗对辽和西夏的评价:“二虏(契丹、西夏)之势所以难制者,有城国(农耕),有行国(游牧),古之夷狄能行而已,今兼中国之所有矣。上比汉唐,最为强盛。”由此可知辽、西夏 A.全面模仿实行北宋所有制度 B.建立了规模庞大的城市国家 C.已经统一中国实现了大一统 D.保持民族特色并兼容汉文化 8.西瓜“种出西域”,在中国种植历史悠久。《本草纲目》记载:“峤征回纥,得此种归,名曰西瓜。则西瓜自五代时始入中国,今则南北皆有,而南方者味稍不及,亦甜瓜之类也。”下列对此解读正确的是 A.作者认为是回纥人最早种植了西瓜 B.西瓜传入时的路径与胡椒大体一致 C.明朝时期对西瓜的认识仅限于药用 D.西瓜经西南丝绸之路自南向北普及 9.1312年元仁宗决定恢复科举制,废止唐代以来实行了六百余年的诗赋取士之法,而定为以经义取士,且经义必须以程朱理学的注释为评卷标准。这一规定又为明清两朝沿用,其影响尤为深远。据此可知程朱理学受到官方尊崇后 A.由此生机勃勃 B.推动思想解放 C.日益失去活力 D.促成儒学独尊 10.“康乾盛世”是清朝的鼎盛时期,经历了康熙、雍正、乾隆三代皇帝,持续时间长达一百三十余年,是中国古代封建王朝的最后一个盛世。该时期 A.基本奠定了现代中国的版图 B.废除丞相,设立军机处 C.对外开放海外贸易非常繁荣 D.驱逐荷兰人,收复台湾 11.孙宝瑄在二十世纪初将西方的金德孟(英语绅士的音译)和中国名士相对比,认为“涉世酬应,以神气爽适,衣履整洁,须发修理,齿爪雅净”是中国名士的必备品质。下列课题中不能用这一史料进行研究的是 A.公共卫生理念的倡导 B.近代民众生活的变迁 C.西学东渐与文化传播 D.社会保障与福利国家 12.北京见证了当代中国交通的立体化发展。下列交通发展的重大史实发生在北京的是 A.中国国内第一条地铁完工 B.中国大陆第一条高速公路建成 C.中国第一艘万吨级远洋货轮下水 D.世界上最长跨海大桥建成通车 13.右表是某学生探究历史主题活动时整理的框架表。据此判断该学生研究的主题可能是 A.欧洲文化的思想源泉 ◇阿拉伯人翻译并保存了大量古希腊罗马典籍 ◇中国的四大发明推动了欧洲的社会转型 ◇拜占庭《民法大全》继承了古罗马的法学成就 B.中古世界的文化交流 C.世界法制文明的发展 D.近代整体世界的形成 14.博洛尼亚大学创立于1088年,被誉为“世界大学之母”。哥白尼曾就读于博洛尼亚大学,并在此学到了天文观测技术以及希腊的天文学理论。据此可知,学校教育的作用有 ①文化传承 ②服务公众 ③培养人才 ④保存古籍 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 15.1712年英国诗人彼得