（10月2日）修辞、标点、语序与病句修改-2023年国庆假期九年级语文七天练（全国通用）

2023年喜迎国庆·假期作业 10月2日 修辞、标点、语序与病句修改 1．对下列句子所运用的修辞手法判断有误的一项是（　　） A．千里冰封，万里雪飘。（运用对偶、互文和夸张的修辞手法，"千里""万里"互文见义，表现了祖国幅员辽阔，也反映了诗人视野的宽广。） B．大河上下，顿失滔滔。（运用对偶的修辞手法，强调了黄河一下子失去了波涛滚滚的气势，突出了天寒地冻、河水结冰之快。） C．山舞银蛇，原驰蜡象。（运用比喻和对偶的修辞手法，写出了群山蜿蜒起伏、奋发竞争的态势，显得神采飞扬。） D．只识弯弓射大雕。（借代，以弯弓射雕代指尚武力而少文治，委婉含蓄地表达了对历史英雄人物肯定中包含批判的情感。） 2．下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（　　） A．人间四月天，清丽典雅地涉水而来，清清浅浅，让你尽展笑颜。 B．为了迎接四月，大地做了隆重的准备。 C．四月的风恣意地亲吻着我们的脸，轻轻摇曳着我们的心。 D．你是四月早天里的云烟。 3．下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（ ） A．去吧，去吧，哦生命的飞奔，/叫天风挽你坦荡地漫游。 B．乡愁是一张窄窄的船票。 C．你是/天真，庄严，你是夜夜的月圆。 D．你是四月早天里的云烟。 4．下列句子中没有使用修辞手法的一项是（　　） A．山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。 B．叫天风挽你坦荡地漫游 C．小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头 D．我看飞鸟平展着翅翼/静静吸入深远的晴空里 5．下列句子没有运用修辞手法的一项是（ ） A．这是某种令人惊骇而不知名的杰作，在不可名状的晨曦中依稀可见，宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。 B．我们看到，这整个事件还与额尔金的名字有关，这名字又使人不能不忆起帕特农神庙。 C．再添上一座座花园，一方方水池，一眼眼喷泉。 D．这座大得犹如一座城市的建筑物是世世代代的结晶。为谁而建？为了各国人民。 6．下列句子没有使用修辞方法的一项是（　　） A．怎样才能把一种劳作做到圆满呢？唯一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。 B．里面放上神像，放上异兽，饰以琉璃，饰以珐琅，饰以黄金，施以脂粉。 C．良好的教养不仅来自家庭和学校，而且可以得之于自身。 D．我们的事业，是我们的田野。我们背负着它，播种着，耕耘着，收获着，欣喜地走向生命的远方。 7．下列句子没有使用修辞方法的一项是（　　） A．但我要问他：“做工苦，难道不做工就不苦吗？” B．假若爱比恨多，小屋就光明温暖，像一座金色池塘，有红色的鲤鱼游弋。 C．这座大得犹如一座城市的建筑物是世世代代的结晶。 D．要养成优雅风度应该遵循哪些准则？ 8．下列句子中标点符号使用正确的一项是（　　） A．“在考场上千万别慌，”老师再三叮嘱说：“做题前一定要看清题目要求，答题要完整。” B．我们吟诵着毛泽东的《沁园春·雪》，怎能不激起心中的豪迈之情？将自己火红的青春投入到实现民族复兴的“中国梦”中去呢？ C．麻城的杜鹃花海，织就了大地斑斓的锦嶂，黄梅的戏曲，婉转了世间动人的情感，武穴的酥糖，甜蜜了心头美丽的梦想。 D．过去、现在、未来，上下、左右，中国、外国，都是互相联系、互相影响、互相制约的。 9．下列句中标点符号使用有误的一项是（　　） A．如果说鸟类是大地上的标点，那麻雀便是最朴实、最常见的“逗号”：机灵、随意、无处不在。 B．对于汉语的子民来说，寄居他乡，母语便是故乡的方言土语；置身异国，母语便是方块的中文汉字。 C．郑板桥的字是有设计感的，熔楷、隶、行、草于一炉；同时兑入画竹、画兰的笔意，奇崛峭拔如“乱石铺街”。 D．如果把“信仰”二字拆开，就会发现“信”与“仰”的关系竟那么紧密——信者，仰也；仰者，信也。 10．下列标点符号使用不正确的一项是（　　） A．“谁言寸草心，报得三春晖，”余光中的《乡愁》和《乡愁四韵》，是海外游子深情而优美的恋歌。 B．《红海行动》体现出我们的态度：人不犯我，我不犯人，可要是侵犯到国家利益、人民安危，我们也绝不退缩。 C．是什么力量让中国的国际影响力在短短40年中发生如此翻天覆地的变化？ D．中国春节正逐步成为全球旅游消费旺季，“一带一路”沿线国家和地区成为热门选择，“外卡内用”也成为春节消费新时尚。 11．下列句子中标点符号运用错误的一项是 (　　) A．我这题目，是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居乐其业。”那两句话，断章取义造出来的。 B．孔子说：“饱食终日，无所用心，难矣哉!” C．我生平最受用的有两句话：一是“责任心”，二是“趣味”。 D．“做工好苦呀!”这种叹气的声音，无论何人都会常在口边流露出来。 12．下列句子中标点符号使用有误的一项是（　　）