修改病句 复习课件-统编版语文四年级下册
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普通
内容正文:
修改病我能行
复习课
眉山天府新区第一中学 徐贵良
什么是病句:
病句是指在语法结构或逻辑上有毛病的句子,凡是违反语法结构或客观事理的句子都叫病句。前者叫语法错误,后者叫逻辑错误。
病句类型:
小组讨论:常见的病句有几种?
(1)语序毛病(2)前后搭配不当(3)句子成分不全(4)逻辑不清(5)意思不明确(6)句子歧义。(7)语义重复(8)结构混乱。
病句修改符号:
要改的字
改完的字
修改号
表示交换字词位置
调换自此位置的符号
交换府号
表示添加
增添号
要删的字
表示删除
怎样修改病句:
修改病句的原则:
不能改变愿意,尽量少改。
掌握好的方法,越简单越好。
修改病句四句走:
●读懂意思
●找准病因
●选取方法
读
找
改
查
●不改变原意
句子成分不完整:
放学的时候,在学校搞卫生。
红红
1.我们把敌人全部消灭干尽了。
2.难忘的暑假几乎差不多就要结束了。
3.他全神贯注地坐在教室里,认真地看书。
语义重复:
搭配不当:
因为认真,他的学习成绩不断改善。
提高
语序混乱:
书桌上乱七八糟的堆着各种资料。
前后不一致:
我断定他今天一可不会去公园参加活动了。
同学们一定要紧密勾结,互相学习。
用词不当:
团结
批评之义
●下列句子中没有语病的一句是( )
1.我估计明天可能一定要下雨。
2.我们只有努力学习,长大了就能报效祖国。
3.因为他们团结协作顽强拼搏,所以赢得了这场比赛。
4.多读书读好书,可以增加和提高我们的水平。
想一想,练一练:
●下面句子没有毛病的是( )
1.我已经走了大概一个多小时了。
2.诗人苏轼是唐宋八大家。
3.春天的家乡是一个美丽的季节。
想一想,练一练:
:
●判断正误:
1.动物园的夜晚是小朋友们喜欢的地。( )
2.因为他乐于助人又爱劳动,所以受到老师表扬。( )
3.通过老师的教育,使他认识到自己的错误。( )
4
思考练习:
想一想,改一改:
他写的一篇习作“我是小小的书法家”在这次竞赛中中奖了。回家后,自豪的心情把这个好消息告诉了家人。
获奖
修改病段:
黑龙潭的景色是一个可爱的地方,爸爸带着我们旅游黑龙潭,看着眼前碧绿的湖水,耳边回想起爷爷讲的当年劳动人民战天斗地的英雄故事。我在纪念碑前发誓:我一定要想先辈们学习,用自己的智慧和汗水把祖国建设更好。通过这次旅行,使我成长了很多。
宣誓
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