内容正文:
⑧
专项训练5
倍的认识
一、填空。
1.8的6倍是(
),(
)的5倍是35,4的(
)倍是24。
2.☆☆☆
△△△△△△△△△△△△△△△
△去掉(
)个,八的个数就是☆的3倍;☆增加()个,
△的个数就是☆的3倍。
二、选择。
1.一桶油重9千克,下面(
)的质量是油的质量的3倍。
A.一袋重36千克的大米
B.一袋重45千克的面粉
C.一桶重27千克的水
2.15÷5表示15里面有几个5,还表示()。
A.15是5的几倍
B.5个15相加是多少C.5除以15
3.贝贝有4张卡片,毛毛给贝贝2张后,毛毛的卡片张数就是贝贝的
2倍,毛毛原来有(
)张卡片。
A.10
B.12
C.14
三、涂一涂,画一画。
1.给☐涂色,使空白☐的个数是涂色的3倍。
2.画○,使人的个数是○的2倍。
△△△△
RJ·3年级·数学(上)·(9
专项提优
四、看图列式计算。
1.女生:
5人
男生:
□○□=□()
?人
2.☆☆
○○○○○○○○○○△△△△△
(1)○的个数是☆的几倍?
(2)○的个数是△的几倍?
□O□=□
□○口=口
五、解决问题。
1.卖水果。
苹果6个
橘子36个
桃
(1)橘子的个数是苹果的几倍?
(2)桃的个数比苹果的8倍还多2个,桃有多少个?
2.丫丫和爸爸一起做彩灯,丫丫做了5盏彩灯,爸爸做的彩灯数量
是丫丫的5倍。
(1)爸爸做了多少盏彩灯?
(2)丫丫和爸爸每人送给果果1盏彩灯后,爸爸剩下的彩灯数量
是丫丫的几倍?
10)·RJ·3年级·数学(上)专项训练4万以内的加法和减法(二)
2.(1)10÷2=5
一、1.600344
(2)10÷5=2
2.700
685
五、1.(1)36÷6=6
3.400
(2)6×8+2=50(个)
4.466
2.(1)5×5=25(盏)
二、1.C2.B3.C
(2)25-1=24(盏)5-1=4(盏)
三、463629774647670445
24÷4=6
(竖式及验算略)
专项训练6多位数乘一位数和数字编码
四、1.(1)821-512=309(米)
-.1.369609
(2)512+259=771(米)
2.三四
2.346+378=724(人)
3.<<<><<
724-700=24(人)
4.45男
上午不能全部体检完,还有24人参加
二、1.B2.B3.C4.B5.B
下午的体检。
三,1.6090208630862400436
3.(1)287+98+287=672(个)
408
(2)880-672=208(个)
2.35626163042(竖式略)
专项训练5倍的认识
四、1.10×4÷5=8(个)
-、1.4876
2.266×4=1064(人)
2.62
3.520-125×3=145(人)
二、1.C2.A3.C
专项训练7长方形和正方形
-、1.36
2.○○
2.8
四、1.5×3=15(人)
3.30
28
参考答案