湖南省益阳市赫山区箴言龙光桥学校2022-2023学年八年级上学期第一学月月清语文试题

箴龙学校2022年下学期八年级语文十月月清

八年级语文学科　　　　　时量120分钟　　　　总分150分

一、积累与运用。（37分）

1.下列加点字注音和书写无误的一项是(　　)(3分)

A.略无阙处(quē)　　 沿溯阻绝(sù)　　  飞漱其间(sù)

B.水皆骠碧(piǎo)    能与其奇(yǔ)      藻、荇交横(xìng)

C.泠泠作响(líng)    互相轩邈(xuān)    嘤嘤成韵(yīng)

D.夕日欲颓(tuí)     东皋薄暮(báo)     素湍绿潭(tuān)

2.下列加点词的解释有误的一项是(　　)(3分)

A.清荣峻茂(茂盛)     晓雾将歇(消散)

B.欣然起行(出行)     鸢飞戾天(凶猛)

C.疏条交映(掩映)     任意东西(向东向西)

D.负势竞上(向上)     良多趣味(甚，很)

3.下列语句中加点成语使用不当的一项是(    )(3分)

A.气势恢宏、美轮美奂的故宫，见证了风雨中无数起起落落的历史变迁。

B.精彩的歌舞让人头晕目眩，拍手叫好。

C.三峡的山真高啊！隐天蔽日，不是正午时分，根本见不到太阳。

D.深秋时节，九寨沟林寒涧肃，一派清秋的别致风光。

4.下列句子没有语病的一项是（   ）(3分)

A.春节晚会上小沈阳的精彩表演，获得了广大观众的赞颂。

B.投资环境的好坏，服务质量的优劣，市民文明素质的高低，都是经济健康发展的重要保证。

C.通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。

D.各级政府积极采取措施，加强校园安保工作，防止校园安全事故再次发生。

5.下列句子没有运用修辞手法的一句是(　　)(3分)

A.故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

B.庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

C.自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。

D.急湍甚箭，猛浪若奔。

6.依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一项是（   ）(3分)

想和做怎样才能够联结起来呢？                                   

①想的时候要从实际出发，就不能“空想”，必须去接近实际。

②当然要观察。

③我们常常听说“从实际出发”这句话，这就是想和做联结起来的一条路。

④怎样才能接近实际？

⑤光靠观察还不够，还得有行动。

A.①②③④⑤  B.③①④②⑤

C.③①②④⑤  D.①③②④⑤

7.下列文学常识说法不正确的一项是（   ）(3分)

A.《三峡》节选自《水经注校正》。作者郦道元，北魏地理学家。

B.苏轼，宋代文学家，与父亲苏洵、弟弟苏辙因在文学成就方面很高，被人称为“三苏”。

C.骈体文是以双句为主，讲究对仗和声律，与散文相对的的一种韵文。《与朱

元思书》就是一篇骈体文。

D.律诗是近体诗的一种。通常的律诗规定每首八句，分为首联、颔联、颈联和尾联。首联、颔联的上下句必须是对偶句。崔颢的《黄鹤楼》是一首律诗。

8.古诗文填空。（8分）

(1)思乡、离愁是永恒的话题。崔颢在《黄鹤楼》中吟咏道：“________________？________________。”马致远在《天净沙·秋思》中感慨道：“夕阳西下，断肠人在天涯。”

(2)白居易《钱塘湖春行》以“__________________，____________________”描绘出了鸟儿迎春的喜悦。

(3)王维在《使至塞上》中以“征蓬”“归雁”自比，写飘零之感的句子是：____________________，____________________。

(4)古人善借动物写景抒情。李白借“杨花落尽子规啼”表达了对友人的不舍与牵挂，王安石借“闻说鸡鸣见日升”突出了飞来峰的高耸，而吴均在《与朱元思书》中借“______________________，______________________”两句用“蝉”与“猿”的鸣叫创造了奇特而优美的境界。

9.综合性学习。（8分）

学习了《三峡》，为了提高大家的环保意识，节约水资源，某校八年级（1）班举行演讲比赛。该班班长收集了两则材料：

材料一：去年上半年，全国2212万人因干旱而饮水困难，其中79%的人集中在江西、云南、贵州、广西等地。今年上半年我国南方又持续干旱，其中以江西、湖北等几省市尤为严重。

材料二：我国属于缺水国之列，人均淡水资源仅为世界人均淡水量的1/4，居世界第109位。在人均水资源方面，中国已被列入全世界13个贫水国家之一，而且水资源分布不均，大量淡水资源集中在南方，北方淡水资源只有南方淡水资源的1/4。据统计，全国600多个城市中有一半以上城市不同程度缺水，沿海城市也不例外，甚至更为严重。

（1）请你根据材料，拟写一则有感染力的宣传用语。（2分）

                                                                              

（2）小明是本次演讲比赛的主持人，请你为他设计一段开场白。（3分）

                                                                                      

（3）放学时，小红将喝剩半瓶的矿泉水随手扔掉，看到这种情景，你将如何对她说？（3分）

                                                                                      

 

二、阅读理解（53分）

(一)阅读《渡荆门送别》，完成 10—11题。 (6分)

渡荆门送别

[唐]李白

渡远荆门外，来从楚国游。

山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。

仍怜故乡水，万里送行舟。

10.下列对这首诗理解和赏析，不恰当的一项是(　　)(3分)

A．这是一首写景抒情的五言律诗。

B．首联写诗人从蜀地来到荆门山，游览楚地风光。

C．颔联描写了山峦渐渐消失，江水奔向广阔原野的景象。

D．尾联照应诗题，将朋友比作故乡水，表达了对友人万里相送的感念。

11.诗的颈联在写景上用了什么手法？请结合诗句简要分析。(3分)

                                                                              

 

（二）阅读下面的文言文，回答问题。（18分）

【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

(苏轼《记承天寺夜游》)

【乙】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”

(张岱《湖心亭看雪》)

12.下列句中加点词解释有误的一项是(　　)(3分)

A.念无与为乐者(想念，思念)

B.相与步于中庭(共同，一起)

C.是日更定矣(这)

D.余强饮三大白而别(古人罚酒时用的酒杯，这里代指酒)

13.下面表述不正确的一项是(　　)(3分)

A．【甲】文寥寥数语描绘了月夜小景，语言凝练而又意味深长。

B．【甲】文第二、三句中的“遂”“亦”二字流露出作者与张怀民相知的喜悦。

C．【乙】文“湖中人鸟声俱绝”中的“绝”字，从听觉入手，写出了寒冬雪后西湖的冷寂。

D．【甲】【乙】两文都是作者被贬后所写的借景抒情的文章，【乙】文写饮酒的场面，是为了突出雪景的迷人。

14.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(8分)

(1)庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

                                                                     

(2)大雪三日，湖中人鸟声俱绝。

                                                                     

15.古游记大多较简洁，通常开篇交代时间、地点、人物、环境，中间写景，篇末感怀。【甲】【乙】两文也是如此，【甲】文强调“闲”，【乙】文着重“痴”，你是如何理解这“闲”与“痴”的？(4分)

                                                                     

 

(三)阅读下面文章，完成 16—19题(14分)

从春天出发

丁立梅

①风，暖起来了，云，轻起来了。雨也变得轻盈，像温柔的手指，抚到哪里，