江苏省扬州市两校联考2023-2024学年九年级上学期9月月考语文试题

九年级语文 第 1 页 共 6 页 九年级语文教学专项调研 （满分：150 分 时间：150 分钟） 一、积累运用（28 分） 语文学习既是一种漫长的修行，又是一次快乐的旅行。2023 年金秋九月，我们收拾行 囊又一次快乐出发，在语文的浩瀚田地里 ① ！在冰封的北国雪世界里，品味她另一番 妖 ráo；再与娉．婷、鲜 yán 的人间四月天撞个满怀；在雨果充满情怀与义愤的文字里瞥．见 古老东方文明的梦幻剪影——圆明园；然后潜身与心灵对视，再精神的深处修葺三间小屋， 好让灵魂能在广袤．的时空里得到超脱与安宁…… 1.（1）给加点字注音： 娉．婷（ ▲ ） 瞥．见（ ▲ ）（2分） （2）根据拼音写汉字：妖 ráo（ ▲ ） 鲜 yán（ ▲ ）（2分） 2.横线①处填入句子最恰当的一项是（ ▲ ）（2分） A.一路采撷，一路收获，一路流连 B.一路采撷，一路流连，一路收获 C.一路收获，一路采撷，一路流连 D.一路流连，一路采撷，一路收获 3.“语文学习既是一种漫长的修行，又是一次快乐的旅行。”是什么复句？（ ▲ ）（2分） A.选择复句 B.并列复句 C.递进复句 D.承接复句 4.文中画波浪线处有语病，请你写出修改意见。（2分） ▲ 5.下列文学常识及课文内容的表述错误的一项是（2 分） （ ▲ ） A.《我看》作者是九叶诗派诗人穆旦，诗歌通过“我”对春天的所见所感，表现春天大自然 的旺盛的生命力，也抒发了“我”因时代而产生的欢乐和忧戚。 B.诗言志，歌咏言。《沁园春·雪》写景、议论与抒情有机结合，《你是人间的四月天》把爱 比喻成美妙的“人间四月天”，《乡愁》精选意象，让我们感受到诗歌的独特魅力。 C.文言作品中，有远大的志向的形象很多。如范仲淹虽政治失意，但坚守着“与民同乐”的 政治理想；欧阳修虽贬官滁州，却有“先忧后乐”的政治抱负。 D.梁启超的《敬业与乐业》深入地论述了“敬业与乐业”的重要性，并殷切地希望大家发扬 “敬业”“乐业”的精神；法国作家雨果的《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》用反 语讽刺英法联军的强盗心理，揭露了英法联军劫掠并焚毁世界奇迹圆明园的罪行，表达了他 对中国人民的同情和敬重。 6.默写。（每空 1 分，共 9 分） 诗歌，如草尖上的露珠，折射出五彩的光芒。“鸡声茅店月， （1）▲ ，”温庭 筠笔下的山野景致情趣无限。“山舞银蛇，， （2）▲ ，”毛主席笔下的北国风光尽显妖 娆。“ （3）▲ ，何似在人间”，苏轼在天上人间两徘徊。“ （4）▲ ，月是故乡明，” 杜甫认为最是故乡月色明。“秋草独寻人去后， （5）▲ 。”刘长卿途径古宅，悲伤杂 在草间。“云横秦岭家何在， （6）▲ ，”韩愈遥望秦岭，悲慨道亦无言。“（7） ▲ ， 二十三年弃置身”刘禹锡自怜之意溢于言表。《行路难》中化用典故，比喻终将实现远大理 想，“（8）▲ ， ▲ ”李白的昂扬之情舍我其谁！ 7.综合性学习。(7分) 中国是个有着五千年历史的文明古国，“自强不息”一向是中国人引以为傲的精神品 质。我校九(3)班拟于 10 月 10 日下午第三节课开展以“自强不息”为主题的班会，请你参 加并完成以下任务。 2023.09 九年级语文 第 2 页 共 6 页 (1)班会上，同学们讲述了四则人物故事，不符合本次活动主题的一项是（ ▲ ）(2 分) A.祖逖闻鸡起舞 B.杨时程门立雪 C.范仲淹划粥断齑 D.苏秦刺股苦读 (2)下面是杨光同学写给语文张老师的邀请函，在格式上有一处不妥，在语言表达上有两处 不妥，请找出并改正。(3 分) 邀请函 尊敬的张老师： 您好!我们班将于 10 月 10 日在班内举办以“自强不息”为主题的班会，特 邀请您参加，请您务必按时到会， 202 3 年 10 月 8 日 九 (3)班 班 委 会 格式改正： ▲ 语言表达改正一： ▲ 语言表达改正二： ▲ （3）杨光同学被推选为班级“自强之星”,接受了学校广播站小记者的采访，请根据情境补 全下面的采访对话。(2 分) 小记者：杨光同学，你好! ▲ 杨光：我认为自强不息精神首先是一种自我意识的觉醒和高扬。它强调充分发挥自己的主观 能动性，依靠自己的力量去提升自身价值，解决外部矛盾，并极力保持独立的人格。 小记者：请问你认为我们中学生在日常生活学习中应该如何做到自强不息? 杨光： ▲ 二、阅读理解（59 分） （一）名著阅读（12 分） 8.阅读下列材料，回答问题。 “今天我看到雪使我想起了你：你的被雪压着的草盖的坟墓，你的关闭了的故居檐头的 枯死的瓦菲，你的被典押了的一丈平方的园地，你的门前的长了青苔的石椅。” 以上文字节选自《艾青诗选》中的（1）▲ ，作者是我国现当代著名诗人——艾青， 他原名（2）▲ ，选文中的“你”指（3）▲ 。在 20 世纪 30 年代他