精品解析：2023年浙江省嘉兴市南湖区嘉兴市私立实验中学中考一模语文试题

嘉兴南湖区实验初中学校2022学年第二学期九年级语文学科中考模拟检测试题卷 检测日期：2023年4月　 检测时长：120分钟 温馨提示： 1.本试卷共8页，四大题，总分120分（含书写3分） 2.请看清题目，认真作答，答案请写在答题卷上。 一、基础知识积累与运用（20分） 1. 小嘉写了一段关于嘉兴的散文，请你根据要求帮他完善文本。 如果你来到嘉兴，一定会深深地爱上这个城市！你会爱上南湖的风yùn ，恋上南湖的气息！你会zhù 足平湖，品一味清茶，赏一弯明月！你会爱上嘉兴特色的粽子，远古清香，萦 绕在舌尖！你也会带上三五好友，乘船游荡水乡，好不悠闲！如果你来了，只怕古香让你流lián ，现代气息也让你忘返！你一定会深深地爱上这个城市，从此不舍离开！每个嘉兴儿女，从心里发自肺腑地热爱着这块古老的土地！ （1）请你文中加点字注音，并根据拼音写字。 （2）这段文字中有一处语病存在，请你找到该句子并将它修改完善。 2. 读下面对联•根据要求填写合适的古诗文名句 对联一： 兵甲富胸中，纵教他虏骑横飞，也怕那范小老子 忧乐关天下，愿今人砥砺奋起，都学这秀才先生 （冯玉祥题山东青州范公亭） 对联二： 正气足千秋，只今砥柱中流，得力在惶恐滩头、零丁洋里 忠臣惟一死，壮此崇祠孤屿，触景到罗浮山下、扬子江心 （清·黄惟诰题温州文天祥祠） 对联三： 铁板铜琶，继东坡高唱大江东去 美芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞 （郭沫若题山东济南稼轩祠） 对联四： 异代不同时，问如此江山，龙幡虎卧几诗客 先生亦流寓，有长流天地，月白风请一草堂 （清·顾复初题四川成都杜甫草堂） ⑴对联一下联说“都学这秀才先生”。“今人”可以向范仲淹学些什么？用《岳阳楼记》中连续且意义完整的两句话回答。 ________________________________________________________________________ ⑵对联二上联赞扬文天祥的崇高气节。联系《过零丁洋》，写出诗中最能体现文天祥“正气足千秋”的连续的两句。 ________________________________________________________________________ ⑶对联三下联赞扬辛弃疾抗金复国的爱国精神。联系《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》，写出词人报效国家，实现理想的凌云壮志的连续的两句。 ________________________________________________________________________ ⑷对联四下联说“先生亦流寓”，是指杜甫一生颠沛流离。联系《月夜忆舍弟》，写出诗中情景交融，抒写思念之情的连续的两句。 ________________________________________________________________________ 3. 诚信，是中华民族的传统美德之一，也是社会主义核心价值观之一。在我国，“信’文化意蕴丰厚，深入人心。请你参加“‘信’文化的魅力”综合性学习。 源流追踪】 （1）信，金文=（千）+（言，说话），表示用千言万语保证，可见其造字本义为_____。在“信誓旦旦”的“信”就是用其本义。在“轻诺必寡信”中“信”则引申为______。 【内涵探究】 （2）试根据下面的材料，用简洁的语言概括“信”包括哪些方面的思想内涵。 ①信者，诚也。专一不移也。——《白虎通·情性》 ②不我信兮。——《诗·邶风·击鼓》 ③曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：女（汝）还，顾反为女杀彘（zhì）。”妻适市来，曾子捕彘杀之。——《韩非子·外储说左上》 ④牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。——《曹刿论战》 ⑤定身以行事谓之信。 ——《国语。晋语》 【“信”远绵长】 （3）班级举办“信远绵长”文化传承活动，请仿照示例，设计一个活动环节。 示例：举办“诚信做人”故事会：讲述中国古往今来先贤圣哲、明君忠臣、领袖英雄“讲诚信”的典故史实。 二、现代文阅读（34分） （一）名著阅读（4分） 4. 请你在理解语段的基础上，从下面（备选人物）中任选一个，结合作品的具体情节，分析他们的形象特点。 “在人的精神世界中存在着两个主人，一个是天使，另一个是魔鬼。在人的一生中，精神世界中的两个主人相伴共生，发挥着不同的作用。它们使每个人在不同的时空，表现出不同的色彩。” 备选人物：（1）尼摩船长（《海底两万里》）（2）傅雷（《傅雷家书》）（3）严监生（《儒林外史》） （二）文学作品阅读（14分） 夏日的葵花 安宁 ①盛夏，当庭院里一小片向日葵园，终于有了第一朵花的时候，小鸡们也已经羽翼丰满，它们不再聚精会神于啄食或者踩踏小小的向日葵嫩芽，而是喜欢用爪子在泥土里到处抓挠，寻找肥