第5课《搭石》第一课时 （ 教案）统编版语文五年级上册

搭石

  第一课时

【学习目标】

1.我会认“讯、挽、间、惰、衡、协、绰”7个生字，会写“汛、访、鞋、挽、隔、懒、惰、稳、衡、协”10个生字，认识多音字“间”，理解生字组成的词语。

2.我能正确、流利、有感情地朗读课文。

3.我能理解课文内容，掌握课文的层次。

【教学重难点】

重点：认识和会写课文中的字、词；理解课文内容 。

难点：能理解课文内容，掌握课文的层次。

【教学方法】

合作探究式教学方法

【教学过程】

1.播放歌曲《爱的奉献》

这首歌唱出了：只要人人献出一点爱，世界就变成美好的明天！是啊，刘章爷爷想到山里人走搭石的情景，他突然觉得搭石上有默默无闻的情，有无私奉献爱。

今天就让我们走进课文《搭石》，去感受人们那无私得爱。

2.揭示课题

学生齐读课题

3.认识作者：刘章

字词梳理：

1.认读会写生字词，学生之间交流自己的识字方法。

（1）加一加：熟字加偏旁

十+办=协 讠+遣=谴   纟+卓=绰

（2）换一换：熟字换偏旁

稳-急+中=种  访-方+兑=说  懒-赖+去=怯

2.学习生字的结构、部首、组词、造句和书写指导。

（1）指导写字：

①老师范写，学生在习字本上描红、临写生字。（提醒写字姿势）

 ②学生先观察，如何把字写正确，每一笔在田字格的位置。

 ③看清每个字的结构，放慢速度,严格按笔顺描写。

④展示学生写字作品，讲评，适当奖励。

（2）重点指导“汛、访、鞋、挽、隔、懒、惰、稳、衡、协”的书写。

汛:右边横短、起笔向上拉、折和弯钩处要顿笔，里边十字横短竖要长。

访:讠旁要窄，方字一横稍向上拉、要先写横折钩、再写一撇，横短、拆钩左拉。

鞋:革字上边与艹不同，口要扁，中竖贯穿口字、连接上边短横，两个土字中间一竖要分开。

挽:免字上边要窄小，下边口字要扁宽，一撇从口内上横处起笔、竖在外面。

隔:阝在左不在右，右边下框要大，里边点、撇要小，里边有一横、下有一竖。

懒:三部分要写紧凑，忄首点稍长居中，束字细窄、上横和口字稍向上拉。

惰:左字要扁宽、横短撇要长，工字下横要长，下边月字要窄。

稳:左窄右宽，急字三部分都要扁、中间山口朝左、里边一横右边不出头。

衡:笔画多、要写紧凑，中间的鱼字要窄、下边没单独横，大字一捺变为点。

协:十字横短竖要长，力字横折钩的折下边要向左拉，左右各一点、写法不同。

2.学习生词：人影绰绰、理所当然、清波漾漾、协调有序。

3.学习多音字：间

 自读提示：

1.用自己喜欢的方式读课文，抓住关键词语，了解课文写了什么内容。

2.梳理归纳：课文是怎样体现了人们默默无闻、无私奉献的精神的？

3.注意读书姿势要端正，小组内交流不懂的问题。

整体感知：

用较快的速度默读课文，能集中注意力，不要回读,然后回答:

1.课文主要讲了什么内容？