江西省丰城市东煌学校2023-2024学年高三上学期9月月考历史试卷

2023-2024学年上学期9月月考试卷 高三历史 一、单选题（每小题4分，共60分） 1．史料是研究和认识历史的依据史料的类型有多种。若要了解商朝的发展状况，可以利用的史料有（    ） ①二里头遗址    ②甲骨文    ③青铜铭文    ④《尚书》 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．《诗经·大雅》说：“（西周）大邦维屏，大宗维翰。怀德维宁，宗子维城。”据此可知，西周国家管理（   ） A．区分职位等级 B．以族权强化君权 C．人人皆行宗法 D．以嫡庶之制为本 3．战国兼并战争日益剧烈，为富国强兵，各国掀起了变法革新的潮流。其中，秦国的商鞅变法顺应历史潮流，集列国变法之长，是战国时期持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底的一次变法。其中，对推动社会转型起根本作用的是（   ） A．“僇力本业，耕织致粟帛多者复其身 B．“废井田，制阡陌，任其所耕，不限多少” C．“民有二男以上不分异者，倍其赋” D．“有功者显荣，无功者虽富无所芬华 4．春秋战国时期民本思想的主要内涵有：在人与自然关系方面，突出人的地位；在社会关系方面，强调民的作用。下列观点中，对应两者的是（   ） A．“齐物”；“逍遥” B．“天行有常”；“仁政” C．“法古无过，循礼无邪”；“非攻” D．“制天命而用之”；为政以德 5．武则天在政纲《建言十二事》中把“劝农桑,薄赋摇”列为第一条,并由高宗诏令全国施行。“田畴垦辟,家有余粮”和“为政苛滥,户口流移”成为武则天时期地方官员升降的标准。武则天还组织北门学士编写了农书《兆人本业》,颁发全国各地,指导农业生产。上述举措（   ） A．保障了粮食安全 B．增强了经济活力 C．实现了政治清明 D．推广了先进技术 6．下图是唐朝岭南道广州怀集百姓所纳庸调在上缴朝廷时由地方官府折纳的银饼，刻有“怀集县开十（开元十年）庸调银拾两专当官令王文乐典陈友匠高童”字样。它可以用来佐证当时（    ） A．商品经济发展 B．赋役一律征银 C．征税以丁身为本 D．白银成为货币 7．下图为中国古代时间轴图，其中阶段③的特征是（   ） A．繁荣与开放的时代 B．民族关系发展和社会变化 C．政权分立与民族交融 D．统一多民族国家的建立和巩固 8．宋初形成了“中书主民，枢密院主兵，三司主财务”的局面，但也出现了“财已匮而枢密院益兵不已，民已困而三司取财不已；中书视民之困，而不知使枢密减兵、三司宽财以救民困，制国用之职不在中书也”的状况。上述文字意在说明（   ） A．分割相权解决了宰相擅权的问题 B．制度创新带来了严重的社会危机 C．分割相权加重了政府的财政负担 D．分割相权影响了政府的治理效果 9．宋仁宗时，宰相杜衍对皇帝私自发下的“手诏”，一概不予放行，“每积至十数，则连封而面还之”，皇帝也拿他没办法，只好称赞他“助我多矣”。据此可知当时（   ） A．中央集权有所强化 B．皇权受到相权制约 C．分权原则得到贯彻 D．中枢决策权力转移 10．据史料记载，神宗去世的元丰八年(1085年)，国家财政总收入达到8249.63万贯，比真宗天禧五年(1021年)的6513.8万贯多出1700多万贯。这说明（   ） A．宋代冗官问题被解决 B．宋代“积贫积弱”的局面不复存在 C．王安石变法增加了财政收入 D．北宋财政收入达到历史最高水平 11．宋辽金对峙时期，辽人在自称“中国”的同时，并不反对宋人称“中国”。……金人进入中原后，即援引“中原即中国”“懂礼即中国”等汉儒学说和理论，自称中国，认为金、宋都是“中国”。上述历史现象反映出（   ） A．各民族生活习俗完全一致 B．各民族间区域经济交流频繁 C．各民族文化认同趋势加强 D．中原地区经济文化始终领先 12．元代行省完全一反过去汉州、唐道、宋路的划分方法，无视历来与划界密切相关的几条重要的山川边界——秦岭、淮河、南岭、太行山的存在，使得任何一个行省都不能成为完整的形胜之区。元代这样做（   ） A．体现出蒙古族对汉文化了解甚少 B．改变了山川形便的区划原则 C．违背了地方行政区划的基本原则 D．促进了民族交融进入新高潮 13．晚清时期外国商品的涌入和外国人在中国设厂生产，给传统社会带来灾难性的影响，手工业者和农民离开家乡进城谋生，宗族和家庭不能再为那些失业的、患病的、贫困的家庭成员提供帮助和慰藉。这一现象主要反映了当时（   ） A．列强侵略导致中国社会矛盾激化 B．西方文化传播冲击中国传统文化 C．手工业者和农民获得了人身自由 D．传统家族社会在外来侵略下瓦解 14．太平天国发明了圣库制度，并且通过《太平刑律》积极地对社会财产关系进行干预，以期实现“使天下共享天父上主皇上帝大福，有田同耕，有饭同食”的愿望。这种做法 （   ） A．顺应了近代社会的发展潮流 B．因其空想