内容正文:
第五单元 从国共合作到国共对立
第15课 国共合作与北伐战争
1国共合作:1924年1月国民党一大召开,把旧三民主义发展为新三民主义,在实际上确立了 三大政策,标志着国共两党合作的正式建立。
2黄埔军校:
(1)创办:1924年5月创办。孙中山兼任军校总理,蒋介石任校长, 担任政治部主任。
(2)作用:培养出大批军事和政治人才,为国民革命军的建立和 作了准备。
3北伐战争:
(1)主要对象:吴佩孚、孙传芳、张作霖。
(2)开始时间及总司令:1926年7月,蒋介石。
(3)目的:推翻 的统治,统一全国。
(4)战果:基本歼灭了 、孙传芳的主力;北伐军从珠江流域打到长江流域;各地 蓬勃发展。
4国民党内反动集团叛变革命:1927年4月, 在上海发动四一二反革命政变;1927年7月, 在武汉召开“分共会议”。轰轰烈烈的国民革命失败。
5南京国民政府的建立:
(1)建立:1927年4月, 在南京建立。
(2)统一:1928年底, 宣布“服从国民政府,改易旗帜”,南京政府在名义上统一了全国。
【易错字】瞿秋白、黄埔军校、吴佩孚、张作霖、汀泗桥、汪精卫
【建思维】
知识点一 国共合作的实现
1(2分)京汉铁路工人大罢工的失败,使中国共产党从实践中认识到建立革命统一战线的重要性。为了统一全党的思想,妥善解决中国共产党与国民党合作,建立革命统一战线的问题,中国共产党召开了第三次全国代表大会。这里主要介绍的是 ( )
A.中国共产党领导了早期工人运动的开展
B.中共三大召开的背景
C.中共三大同意共产党员以个人身份加入国民党
D.中国共产党同中国国民党合作
2(2分)(2023•贵港期末)孙中山在中国国民党第一次全国代表大会上重新解释了三民主义,在实际上确立了联俄、联共、扶助农工三大政策。此举为了 ( )
A.实现国共合作的要求
B.改组国民党的需要
C.建立国民革命军的准备
D.三民主义发展的需要
3(2分)孙中山在开学典礼上说:“我们今天开这个学校,要用这个学校内学生做根本,成立革命军,诸位学生就是将来革命军的骨干。成立了革命军,我们的革命事业便可以成功。”这个学校是 ( )
A.京师大学堂 B.万木草堂
C.黄埔军校 D.京师同文馆
知识点二 北伐胜利进军
4(2分)蒋介石在北伐誓师大会上的誓词中写道:“嗟我将士,尔肃尔听。国民痛苦,火热水深。土匪军阀,为虎作伥。帝国主义,以枭以张。”这表明了北伐战争的直接目的是 ( )
A.打倒列强除军阀 B.实现国家统一
C.振兴中华民族 D.维护民族权益
5(2分)(2022•南宁模拟)“(民国)十五年六月,国民军入湖南,克长沙,吴佩孚来援,败绩,国民军遂下武汉,入江西,败孙传芳之兵,分军为左右,夹江东下。”这段材料描述了北伐战争的 ( )
A.背景 B.进程 C.性质 D.作用
6(2分)在北伐的江西战场上,人民群众处处与孙传芳的军队为难,造成其运输粮食等困难,而给予国民革命军种种便利,包括引路、刺探军情、组织运输队等。这表明 ( )
A.人民群众是北伐的主力
B.北伐得到人民群众的支持
C.江西是北伐的主战场
D.北伐战争取得最终胜利
知识点三 国民党内反动集团叛变革命与南京国民政府的建立
7(2分)1927年4月,蒋介石在上海发动了震惊中外的四一二反革命政变;7月,汪精卫在武汉召开“分共会议”。他们大肆屠杀共产党人和工农群众。这导致了 ( )
A.辛亥革命果实被窃取
B.京汉铁路工人罢工失败
C.工农革命运动蓬勃发展
D.国民革命的失败
8(2分)“国民革命失败是因为高涨的工农革命运动触动了大地主、大资产阶级的根本利益。蒋介石等国民党内反动集团在帝国主义势力支持下先后背叛革命,并建立了反共的政府。”材料中的“政府”是 ( )
A.晚清政府 B.中华民国临时政府
C.北洋军阀政府 D.南京国民政府
9(2分)标志着南京国民政府在名义上完成了全国统一的事件为 ( )
A.东北易帜 B.清帝退位
C.五四运动 D.护国战争
10阅读下列材料,回答问题。
材料一 北伐初期,国民政府制定了“打倒吴佩孚,联络孙传芳,不理张作霖”的策略,实行各个击破的战略,分化了敌人的势力。
(1)材料一中,“打倒吴佩孚”的战斗主要发生在哪两个省份?(2分)根据材料并结合所学知识,指出北伐的主要目的是什么。(2分)
材料二 北伐进军中,黄埔军校的师生从广州誓师出发,不到一年就饮马长江,连克长沙、武汉、南昌、南京、上海、福州而雄踞祖国东南各省,击溃军阀吴佩孚、孙传芳数十万大军,扬威天下,使黄埔军校的声威到达新的高峰。
(2)材料二中的“黄埔军校”建立于何地?(1分)根据材料,分析它