精品解析：山东省济宁市任城区2022-2023学年七年级下学期期末道德与法治试题

2022-2023学年度第二学期期末质量检测 初一道德与法治试题 第Ⅰ卷 （选择题 共30分） 选择题（下列各题的四个选项中，只有一项符合题意，每小题3分，共30分） 1. 有一位老师几年来一直坚持给班里每个学生的作业写评语，有时还会配上萌萌的图画。她把作业本变成了师生间交流心里话的地方，学生们都期待着老师的评语。这位老师的做法有助于（ ） ①从根本上提高学生的学习成绩 ②建立平等和谐的师生关系 ③使评语成为师生沟通的最佳方式 ④增进师生间的理解与信任 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2 “你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”“教过我的老师很多，至今我都能记得他们的样子，他们教给我知识、教给我做人的道理，让我受益无穷。” 下列最能恰当概括上述内容的是（ ） A. 老师是我们学习的指导者和成长的引路人 B. 教师既是古老的职业，也是一种专门职业 C. 尊重老师是中华民族优良传统和法定义务 D. 我们应该主动关心、理解老师 3. 2023年春晚歌曲《是妈妈是女儿》引发了观众的共情和共鸣,将天下母爱的寄语化作心灵的倾诉。对此,教育新闻网发起了“新的一年,最想对爸妈说的话”征集活动。下列子女的表白符合题意的是（ ） ①我要孝亲敬长,因为家是幸福港湾 ②我已长大,请爸妈一切让我自己作主 ③家中有亲人,亲情之爱是割舍不断的 ④爸妈辛苦了,我以后唯父母之命从 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 4. 家，是身心的寄居之所和心灵的港湾。下面体现孝亲敬长的选项是（ ） ①树欲静而风不止，子欲养而亲不待 ②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ③路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 ④亲有疾，药先尝；昼夜侍，不离床 A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④ 5. 面对新冠肺炎疫情，尽管我们奋力抗击，但也有不少生命被病毒带走。由此引发人们对“生命问题”的如下思考。其中主体适合用“辩证思维”来分析说理的一组是（ ） ①生命可以永恒吗？ ②守护生命，不仅要爱护自己的肉体生命，还要养护自己的精神生命，为什么？ ③生命至上，但在疫情面前仍然涌现出许多“最美逆行者”，你怎么看待？ ④增强生命的韧性，就离不开挫折的磨砺，你同意这种说法吗？ A. ②③ B. ①④ C. ①③ D. ②④ 6. 2022年，在济宁明珠新奥苑小区，一名幼童被卡到了4楼防盗窗户的夹缝中，命悬一线，哭声撕心裂肺。正在家中吃饭的曹鲁宁听到后，踩着拖鞋冲了出去，光着膀子爬楼，徒手救下四岁娃。没有任何防护，怀着最赤诚的热心，他完成一次生命的托举。与上面这则新闻，最贴切的标题是（ ） A. 认识自己超越自我 B. 探问生命自我保护 C. 敬畏生命关爱他人 D. 守护生命爱护身体 7. 以下内容是某班同学在“面对挫折分享会”中的发言。他们的发言告诉我们（　　） A. 只有经历挫折，才能获得生命成长 B. 寻求他人帮助比自我奋斗，更能挖掘生命力量 C. 遭遇挫折，就会产生焦虑、难过等负面情绪感受 D. 面对挫折，增强生命韧性，需要掌握正确的方法 8. 下图是中学生小伟在“生活方式小调查”问卷中的回答。 生活方式小调查 1.你每天都吃早餐吗？（C） A.每天都吃B经常吃C。偶尔吃 2.你选择食物的原则是什么？（A） A.喜欢吃的B。营养均衡的C。无所谓 3.你是否有自觉锻炼的习惯？（B） A.有B。没有C。说不好 D。基本不吃 …。。 据此，你给他的建议是（ ） A. 守护生命，养护自己的精神 B. 珍视生命，掌握自救自护方法 C. 珍爱生命，养成健康的生活方式 D. 尊重生命，和他人生命休戚与共 9. 著名教育理论家、全民阅读形象代言人朱永新说：“生命最终是否幸福完整，是由生命的三重属性共同决定的。自然生命之长强调延续存在的时间，社会生命之宽重在丰富当下的经验，精神生命之高则追求历久弥新的品质。长宽高三者的立体构筑，构成了生命这一‘容器’的容量。”这启示我们要（ ） ①爱护身体，关注自己的生命与健康 ②敬畏生命，懂得自己生命重于他人 ③养护精神，传承中华优秀传统文化 ④充盈生命，让生命充满色彩与活力 A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，启发我们思考，给予我们力量。以下榜样事迹与生命感悟对应正确的是（ ） 榜样事迹 生命感悟 ①陆鸿没有因幼时因病导致脑瘫埋怨过、消沉过，不愿成为家人累赘的他，从摆摊、开店到学影视后期，练就一手绝活。2017年，他带领残疾人做自媒体、开网店。如今，他的工厂已成为远近闻名的残疾人扶贫创业基地。 敬畏生命