河南省焦作市博爱县第一中学2023-2024学年高二上学期9月月考历史试题

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焦作市博爱一中2023—2024学年高二上学期9月月考 历 史 注意事项: 1.答题前,考生务必用黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座位号在答题卡上填写清楚; 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,在试卷上作答无效; 3.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题意的。 1.公元前218年,罗马元老院通过《克劳迪法》,限制了元老院议员所拥有商船的运载能力。他们可以在本地出售农产品赚钱,但不能利用政治优势直接参与对外贸易活动。这反映该法试图( ) A.维护公民权利 B.防范统治阶级的腐败 C.保护私有财产 D.限制地区间经济交流 2.1875年以后,法国确立了共和政体,议会处于政治运行的中心,党派林立,内阁更迭频繁。1958年,戴高乐就任总统,修改宪法,规定总统拥有任命总理、解散议会等权力。这一政治体制的变化( ) A.有利于政局稳定 B.确立了总统国家元首的地位 C.剥夺了议会的主要权力 D.有助于两党制的形成 3.美国汉学家卜德说:“科举制无疑是中国赠予西方的最珍贵的知识礼物。”《剑桥中国隋唐史》的编者崔瑞德认为,科举制度“为所有西方国家以考试录用人员的文官考试制度提供了一个遥远的榜样”。材料说明( ) A.西方国家也采用了科举制选拔人才 B.部分西方学者对科举制给予了充分的肯定 C.西方国家对中国古代的科举制十分推崇 D.科举制是公平公正选拔人才的有效制度 4.《查士丁尼学说汇纂》中指出,“即使是非典型契约(或称之为协议),若一方当事人已履行主要义务,则该协议就是契约,且可以获得法律上的保障”。这表明罗马法在发展过程中体现的特征是( ) A.形式主义重于实际内容 B.违约案件数量不断上升 C.强调重视法律契约精神 D.法庭只按照契约来宣判 5.我国古代儒家主张“仁”“信”、墨家主张“兼爱”、法家主张以“法”治国;社会主义核心价值观中有“和谐”“诚信”“友善”“法治”等内容。这表明社会主义核心价值观( ) A.照搬了春秋战国时期的思想 B.是现代中国建设的经验总结 C.植根于优秀的中华传统文化 D.是马克思主义中国化的产物 6.明朝前期,在北方设立九边重镇防范蒙古,但蒙古军队多次南下掳掠,甚至俘虏皇帝,威逼北京。明朝后期,明王朝与蒙古达成协议,恢复通贡,边镇开设互市,听边民自行贸易, 从此蒙古基本不再构成边境威胁。这一变化反映出( ) A.中原经济是蒙古政权的生存基础 B.诸王守边削弱了边地的防御力量 C.明朝对蒙古采取堵疏并用的政策 D.经贸往来利于民族之间亲善和睦 7.《国际联盟盟约》指出,前同盟国的殖民地和领土是“在现代世界极为艰苦的条件下,自己无法生存的民族所居住的区域”,因此“对这些民族的监护应该委托给那些先进民族……他们能最好地承担这一责任”。这就是“委任统治”。这一原则( ) A.是帝国主义瓜分殖民地的表现 B.体现了对战败国的制裁 C.有助于弱小的民族走向现代化 D.公正地处理了国际事务 8.西方学者霍布斯鲍姆指出∶“对于二战后的国策方针,美国政府用在避免另一场经济大萧条袭击所花费的心血,更胜于为防止另一场战争发生所做的努力。”基于此,二战后的美国( ) A.推行遏制社会主义的“冷战”政策 B.试图通过马歇尔计划控制西欧 C.主导建立资本主义世界经济体系 D.组建了与苏联对抗的北约组织 9.汉武帝时期,政府颁布了算缗令,即对工商业者和高利贷者征收财产税,每2000钱纳税一算(120钱),同时实行告缗令,即鼓励告发工商业者和高利贷者隐产漏税的违法行为,告发者可得到没收财产的一半作为奖赏。政府的这项举措( ) A.引发了统治危机 B.导致吏治严重腐败 C.加强了中央集权 D.导致国家财政收入锐减 10.下图是一幅《欧盟福利》的漫画。该漫画的寓意是( ) A.建立完善的社会保障体系 B.福利国家使欧盟每况愈下 C.福利国家使欧盟不堪重负 D.发挥福利制度的正面效用 11.西周至春秋时期,周王畿和诸侯封国普遍实行国野制,以周人为主体的国人压迫和剥削野鄙地区被征服的野人。战国以降,各国大规模登记户籍,消除国野差异,使其成为国家控制下的“编户齐民”。这一现象( ) A.推动了土地私有制的确立 B.有利于实现富国强兵 C.加速了宗法分封制的瓦解 D.促进了社会阶层的流动 12.东汉末年,曹操在许下和各地置田官,大力发展屯田,以解决军粮供应、田亩荒芜和流民问题。“数年中所在积粟,仓虞皆满。”曹操实行屯田,客观上( ) A.助长了大土地所有制 B.推动了农业商品化进程 C.促进了中原人口南迁 D.缓和了社会的主要矛盾 13.在古埃及,国家控制农

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