内容正文:
文 言 句 式
2023 新高考 一轮复习之文言文专题之
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1
常
见
句
式
判断句
壹.
贰.
被动句
叁.
省 略 句
肆.
倒装句
一.
宾 语 前 置
二.
谓 语 前 置
三.
状 语 后 置
四.
定 语 后 置
伍.
固 定 结 构
判断句
所谓判断句,一般是用名词或名词性短语作谓语的句子,对事物的属性作出判断,即某事物是什么,或不是什么。
探究规律:
楚左尹项伯者,项羽季父也。(《鸿门宴》)
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。(《小石潭记》)
君子生非异也,善假于物也。(《劝学》)
沛公之参乘樊哙者也。(《鸿门宴》)
臣本布衣。(《出师表》)
如今人方为刀俎,我为鱼肉。(《鸿门宴》)
此则岳阳楼之大观也。(《岳阳楼记》)
梁父即楚将项燕。
六国破灭,非兵不利…(《六国论》)
同行十二年,不知木兰是女郎。(《木兰辞》)
判断句
对点小练:
(2019江苏卷)先生名显祖,字义仍,……十三岁,就督学公试,补邑弟子员。每试必雄其曹偶。庚午举于乡,年犹弱冠耳。见者益复啧啧曰:“此儿汗血,可致千里,非仅仅蹀躞康庄也者。”
翻译:“这个年轻人(好比)是汗血宝马,能日行千里,不是那种只能在大路上小步行走的马。 ”
被动句
在古汉语中,主语是谓语所表示行为的被动者的句式叫被动句。
分类:根据有无标志,可分为有标志的被动句和意念上的被动句。
探究规律:
六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。(《师说》)
众人皆醉而我独醒,是以见放。(《屈原列传》)
吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人。
身死国灭,为天下笑。(《伶官传序》)
有如此之势,而为秦人积威之所劫。(《六国论》)
曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒。(《琵琶行》)
屈原放逐,乃赋《离骚》。(《报任安书》)
被动句
对点小练:
(2020新高考Ⅰ卷)……至则下诏狱酷讯。许显纯诬以受杨镐、熊廷弼贿,涟等初不承,已而恐以不承为酷刑所毙,冀下法司,得少缓死为后图。诸人俱自诬服,光斗坐赃二万。
翻译:涟等起初不承认,后来害怕因为不承认就会被酷刑整死,希望解送到法司,得以稍稍缓死而为以后打算。
倒装句
现代汉语的句子成分的顺序一般为“主—谓—宾”“定(状)—中心词”。但在文言文中,在一定条件下,句子成分的顺序会发生变化,这就是古代汉语中所谓的倒装句,即指文言文中一些句子成分的顺序出现了前后颠倒的情况。
谓语前置
主谓倒置句以感叹句、疑问句居多,大都是为了突出谓语部分,适应表达的需要。
①甚矣,汝之不惠!
②美哉,我少年中国!
③安在公子能急人之困也?
汝之不惠甚矣!
我少年中国美哉!
公子能急人之困安在也?
宾语前置
现代汉语中宾语一般处于谓语之后用来回答是“谁”或是“什么”的;而在古代汉语中,却往往出现宾语放置在谓语动词之前的情况,这种现象就叫宾语前置。翻译时需调整提前宾语到动词后。
探寻规律:
大王来何操?(《鸿门宴》)
何以知之?(《廉颇蔺相如列传》)
然而不王者,未之有也。(《寡人之于国也》)
忌不自信,而复问其妾。(《邹忌讽齐王纳谏》)
①句读之不知,惑之不解。(《师说》)
②唯利是图(成语)
“王问:‘何以知之?’”
余是以记之”
一言以蔽之
项王、项伯东向坐
宾语前置
对点小练:
对点小练:(2019江苏卷)公与予约游具区灵岩虎丘诸山川,而不能办三月粮,逡巡中辍。然不自言贫,人亦不尽知公贫。公非自信其心者耶?予虽为之执鞭,所忻慕焉。
翻译:但他自己不说穷,别人也不都知道他穷。汤公不正是信从自己内心的人吗?我即使为他执鞭驾车,也是乐意和向往的。
状语后置
文言文中的状语后置一般指介词结构后置。文言文中的介词结构大都会置于谓语部分后面,其中“以”“于”“乎”构成的介词结构居多。有时候,后置的介词结构中的介词(主要是“以”“于”这两个介词)会省去,这种情况仍可视为介词结构后置。
状语后置
对点小练:
对点小练:(2018全国卷Ⅱ)元兴元年,病卒。百姓市道莫不咨嗟。男女老壮皆相与赋敛,致奠醊以千数。涣丧西归,道经弘农,民庶皆设盘案于路。……其政化怀物如此。民思其德,为立祠安阳亭西,每食辄弦歌而荐之。
翻译:百姓思念王涣的恩德,在安阳亭西边为他建造了一座祠堂,每逢进食时就奏乐歌咏祭祀他。
定语后置
在现代汉语里,定语常放在中心词(名词或名词性短语)的前面,起修饰限定作用;而古代汉语常把定语放在中心词后,我们把这种现象叫定语后置。定语后置一般有标志性的词语,我们可以根据这些特点把