专题04 双角平分线模型与角n等分线模型-2023-2024学年七年级数学上册常见几何模型全归纳之模型解读与提分精练(北师大版)
|
2份
|
38页
|
1069人阅读
|
35人下载
内容正文:
专题04 双角平分线模型与角n等分线模型
对于刚接触几何的七年级学生来说,关于角的计算是有很大难度的,这就要求学生面对这类题时具有一定的思路,知道大概的思考方向。一般来讲,这类题通常由问题出发,先由角的和差确定解题方向,然后辅以角平分线来解决。但是,对于有公共部分的双角平分线模型,可以写出角的和差种类较多,这就增加了思考的难度。
如果掌握了这个模型的结论,那就可以快速选取正确的角的和差,迅速解题,如果是填空选择,则可以直接口算出答案。总之,基本模型的掌握既可以快速得出小题的答案,又可以为大题的解决确立方向。
模型1. 双角平分线模型
图1 图2 图3
1)双角平分线模型(两个角无公共部分)
条件:如图1,已知:OD、OE分别平分∠AOB、∠BOC;
结论:.
2)双角平分线模型(两个角有公共部分)
条件:如图1,已知:OD、OE分别平分∠AOB、∠BOC;
结论:.
3)拓展模型:双角平分线模型(三个角围成一个周角)
条件:如图3,已知∠AOB+∠BOC+∠AOC=360°,OP1平分∠AOC、OP2平分∠BOC;
结论:.
例1.(2023秋·贵州铜仁·七年级期末)如图,已知射线在内部,平分,平分.若,,则的度数为 .
例2.(2023春·辽宁辽阳·七年级统考期末)如图,射线平分,射线平分,则下列等式中成立的有( )
①;②;③;④.
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
例3.(2023春·黑龙江大庆·七年级校考期末)如图,是的平分线,射线在内部,是的平分线,已知,那么的大小等于 .
例4.(2023秋·湖北武汉·七年级统考期末)如图,是内部一条射线,是的平分线,是的平分线,是的平分线,是的平分线,则 .
例5.(2023·河南·七年级校联考期末)如图,分别是和的平分线,分别是和的平分线,分别是和的平分线,…,分别是和的平分线,则的度数是 .
例6.(2023秋·浙江湖州·七年级统考期末)定义:从的顶点出发,在角的内部引一条射线,把分成的两部分,射线叫做的三等分线.若在中,射线是的三等分线,射线是的三等分线,设,则用含x的代数式表示为( )
A.或或 B.或或 C.或或 D.或或
例7.(2023秋·辽宁沈阳·七年级统考期末)如图,点,,在同一条直线上,,分别平分和.(1)求的度数;(2)如果.①求的度数;②若,直接写出的度数.
例8.(2023秋·江苏无锡·七年级校考期末)解答题:(1)如图,若, ,、分别平分、,求的度数;
(2)若,是平面内两个角,, ,、分别平分、,求的度数.(用含、的代数式表示)
例9.(2022秋·浙江·七年级专题练习)定义:在一个已知角内部,一条线分已知角成两个新角,其中一个角度数为另个角度数的两倍,我们把这条线叫做这个已知角的三等分线.
(1)如图,已知∠AOB=120°,若OC是∠AOB三等分线,求∠AOC的度数.
(2)点O在线段AB上(不含端点A,B),在直线AB同侧作射线OC,OD.设∠AOC=3t,∠BOD=5t.
①当OC是∠AOD的三等分线时,求t的值.②当OC是∠BOD的三等分线时,求∠BOD的度数.
课后专项训练
1.(2023秋·河南驻马店·七年级统考期末)如图,已知,以点为顶点作直角,以点为端点作一条射线.通过折叠的方法,使与重合,点落在点处,所在的直线为折痕,若,则( ).
A. B. C. D.
2.(2023秋·山西大同·七年级统考期末)在的内部作射线,射线把分成两个角,分别为和,若或,则称射线为的三等分线.若,射线为的三等分线,则的度数为( )
A. B. C.或 D.或
3.(2022春·北京西城·七年级校考开学考试)如图,OB,OC分别是,的三等分线,若,则的度数为 .
3.(2023秋·湖北七年级课时练习)如图,已知,,平分,平分,则的度数是 .
4.(2023·黑龙江哈尔滨·七年级校考阶段练习)如图,平分,平分,且,则为 度.
5.(2023春·山西太原·七年级校考阶段练习)如图,点A,O,B在同一条直线上,,分别平分和.
请从A,B两题中任选一题作答,我选择 题.
A.的度数 .B.如果,的度数 .
6.(2023·天津·七年级统考期末)如图,已知O为直线AB上的点,OC在∠BOD内,∠DOC:∠COB=2:3,OE平分∠AOD,∠EOC=78°,求∠BOD的度数.
7.(2023春·山东淄博·七年级淄博市临淄区第