第14课 当代中国的外交-【课堂笔记】2023-2024学年高二历史上学期教材解读与重难点突破（选择性必修1）

编号：XB114 高 中 历 史 导 学 案 —— 《国家制度与社会治理》 第14课 当代中国外交 【课程标准】 了解独立自主的和平外交政策的主要成就。 【问题导学】 ⑴独立自主和平外交政策的基本内涵，以史实说明新中国外交的“变”与“不变”（拓展） ⑵建国初期的外交方针及含义，外交领域取得的重大成就（和平共处五项原则的进步性） ⑶50年代末60年代初及70年代的理论创新及外交成就（70年代重点是3、4点） ⑷新时期外交政策调整的背景、表现及成就；世纪之交及进入21世纪的外交建树 ⑸十八大、十九大以来外部环境及外交目标的变化及取得的重大成就（理解并纲目记忆） 【知能结构】 一、开创独立自主的和平外交（1949-1978） ㈠建国初期（1949-1956） ⑴背景：①新中国成立为创立新型外交关系创造了前提； ②以美国为首的资本主义国家对中国政治孤立、经济封锁、军事威胁。 ⑵任务：①结束百年旧中国屈辱外交，同各国建立新型外交关系 ②冲破帝国主义的外交孤立，步入世界外交舞台 ③取消帝国主义在中国的特权，肃清帝国主义在中国的势力和影响 ④为巩固政权和恢复经济经济创造有利条件。 ⑶原则：①平等、互利、互相尊重主权和领土完整。 ②和平共处五项原则（1954年6月） ⑷方针：①“另起炉灶”：核心就是不承认国民党政府同各国建立的外交关系，要在新的基础上经过谈判，同外国建立新的外交关系。 ②“打扫净屋子再请客”：a.有步骤地彻底摧毁帝国主义在中国的控制权，不承认国民党时代的一切卖国条约。b.取消帝国主义在中国的特权，肃清帝国主义在中国的势力和影响；c.由国家管制对外贸易，收回对中国主权影响最大的海关管理权，驻军权和内河航行权。 ③“一边倒”：中国坚定的站在社会主义和世界和平民主阵营一边，使新中国在保障人民革命胜利成果，捍卫和平以及维护独立与主权的斗争中，不致处于孤立地位 ⑸成就：①新中国成立第一年，与苏联等17国建交 ②1949年12月毛泽东访苏，1950年两国签署《中苏友好同盟互助条约》 ③1954年，周恩来率团首次以五大国身份参加日内瓦会议 ④1954年6月，中国倡导以和平共处五项原则作为国际关系准则 ⑤1955年的万隆会议上，中国提出“求同存异”方针，中国独立自主的和平外交取得新的进展（万隆精神：亚非人民团结一致，保卫世界和平，增进各国友谊的精神）。 ⑥1956年，中国又与挪威、南斯拉夫、阿富汗、尼泊尔、埃及、叙利亚、也门等国建交，同英国、荷兰建立的代办级外交关系。 ㈡20世纪50年代末至60年代初（1964年，毛泽东提出“两个中间地带”理论） ⑴出现了以与亚非民族独立国家建交为基本特点的建交高潮 ①亚非拉国家反对殖民主义、种族主义和侵略干涉的民族解放运动蓬勃发展； ②中国予以多方面的支持和援助，赢得了这些国家的友谊和信任，也赢得了良好的国际声誉 ⑵中国逐步冲破了西方国家的封锁 1964年中国与法国建交，实现了中国与西方大国关系的突破。 ㈢20世纪70年代：中国外交打开新局面（1974年，毛泽东提出了划分三个世界的观点；70年代初，毛泽东提出“一条线、一大片”的外交战略思想） ⑴自1970年起，先后同意大利、奥地利、比利时、希腊、联邦德国等西方国家建立外交关系 ⑵中英、中荷关系升格为大使级。 ⑶1971年，中华人民共和国恢复在联合国的一切合法权利。 ⑷1972年中美关系开始走向正常化，中日正式建交。 ⑸到1976年，与中国建交的国家达到111个。 〖概念阐释〗“一边倒”外交政策 (1)“一边倒”不是指依附苏联，而是指坚定地站在社会主义阵营一边。 (2)“一边倒”的外交政策和独立自主的外交方针并不矛盾，因为它的最终目的是捍卫新中国的独立和主权，并不是盲目地顺从苏联而是维护自己的国家利益。其基点仍是独立自主，是独立自主和平外交政策的具体体现。 〖总结提升〗和平共处五项原则的特点及进步性 (1)特点 和平共处五项原则 包容性 既适用于社会制度相同的国家，也适用于社会制度不同的国家 既适用于发展中国家，也适用于发达国家 既适用于国家间的政治关系，也适用于国家间的经济关系 平等性 强调所有国家不论大小、强弱，都应当平等互利、和平共处。 开放性 既是和平的原则，也是发展的原则 在不同历史时期它能容纳不同的时代内容 其内涵随着时代的发展而不断得到充实和丰富 创新性 符合现代国际关系中的民主精神，是维护世界和平的重要政治基础，被誉为国际关系史上的伟大创举 (2)进步性 ①从内容上看：和平共处五项原则超越了“三大政策”中意识形态和社会