6.4 二力平衡 课件- 2022-2023学年鲁科版（五四制）八年级下册物理

二 力 平 衡 1 寻找高手 你能在两分钟之内,让鸡蛋不借助其他物体完好地站立在桌面上? 2 学习目标 1、知道什么是平衡状态,会判断物体是否处于平衡状态 2、通过实验掌握二力平衡的条件。 3、会用二力平衡的条件解决基本的物理问题 3 温故而知新 1、相互作用的两个力的关系 2、力的三要素 4 G F支 静止状态 G F支 F牵 F阻 匀速直线运动状态 5 研究的两个力:作用在小车两边的拉力F1F2 研究对象:小车 6 改进后 研究对象:纸片 研究的两个力:作用在纸片两边的拉力F1和F2 实验 探究二力平衡条件 验证一:两个力的大小相等 实验证明: 物体处于平衡状态时,两个力大小相等 8 实验 探究二力平衡条件 验证二:两个力方向相反 实验证明: 物体处于平衡状态时,两个力方向相反 9 实验 探究二力平衡条件 验证三:两个力在同一直线 实验证明: 物体处于平衡状态时,两个力作用在同一直线。 10 实验 探究二力平衡条件 验证四:两个力在同一物体 实验证明: 物体处于平衡状态时,两个力作用在同一物体。 11 作用在同一物体上的两个力,必须大小相等,方向相反,并且在同一直线上。 二力平衡的条件 12 1、下列情况下,两个力平衡了吗?为什么? 二力平衡条件的应用: F1=5N F2=5N A F1=4N F2=5N B F1=5N