2.1 学习伴成长 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

复习检查： 1、为什么少年要有梦想？ （梦想重要性？） 2、怎样才能实现梦想？ （努力需要怎样做？） 1 学 2 小孩儿的一双手 3 犯错误 4 学堂 5 小孩 6 习 7 小鸟反复试飞 第二课 学习新天地 2.1 学习伴成长 学习目标： 1、认识学习对于个人成长的重要作用 2、明确学习的意义。 自主求知：请大家2分钟仔细阅读课本P15~P19，完成下面问题，用铅笔勾画圈点重难点知识 1、如何认识中学阶段的学习？P15~P17 2、学习有哪些重要性？P18~P19 探究与分享一 他们是在学习吗？为什么？ 1、小强利用课余时间广泛阅读课外书籍。 2、小胜在周末去敬老院做义工。 3、小鹏回家自己做饭，还常常给加班的爸爸送饭。 4、小利打篮球输了，被同伴喝倒彩，他装作什么都没有发生一样，和同伴一起聊天。 5、…… 他们是在学习。 小强阅读课外书籍帮助他掌握科学文化知识； 小胜做义工能培养实践能力； 小鹏自己做饭并为爸爸送饭能培养自理自立能力； 小利被同伴喝倒彩仍然与同伴交往体现了与人交往的能力。 学生在校学习，仅仅就是学习知识吗？ 都是学习。学习不仅是知识的获取、还有能力的培养以及如何做人 探究与分享二 阅读教材第17页的内容，思考下列问题： （1）学习就是指学生在学校学习吗？它有哪些表现？ （2）学习需要什么样的态度？它仅仅是我们人生当中的某一个阶段吗？ （3）学习是一个人终生要进行的活动吗？ ①学习是我们的重要任务。初中阶段的学习包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。 ②学习不仅仅局限在学校，所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。 ③学习需要自觉、主动的态度。 ④学习伴随我们的成长。 ⑤学习没有终点。只有是善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会. 1、如何正确认识中学阶段的学习？ 小组讨论 阅读教材第18页“探究与分享”内容，思考问题： （1）你想过自己为何而学吗？ （2）两个同学一组，相互探问对方，并对对方的回答进行追问 不同的人有着不同的追求而去学习，我们通过学习获得人生的礼物。由此可见，学习在生命中具有重要意义！ 再次阅读课本第18~19页正文内容，思考问题： 学习对个人成长有什么意义？ 2、学习的重要性？（学习的意义？） （1）学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。 （2）学习打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩；学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式；学习，改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧；学习，带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由。 （3）学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力，也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。 知识梳理 打开学习之窗 学习伴成长 中学阶段，学习是我们的重要任务 学习不仅仅局限在学校 学习需要自觉、主动的态度 学习伴随着我们的成长 学习没有终点 学习点亮生命 学习让我们能够生存，让我们能够拥有更充实的生活 学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力 学习为幸福生活奠基 1、今天你钉钉了吗？按照“听课不停学”的要求，全国各地学校利用在线学习模式，通过钉钉软件为学生授课，保证学生正常的学习状态。但是，也出现了一些问题，比如部分学生中途退课、作业完成情况参差不齐、监督难度增大等。对此，下列观点正确的是（ ） A线上学习是暂时的，无须在意 B加强他律就能彻底解决问题 C端正学习态度，加强自我约束 D掌握线上学习方法定能成功 课堂练习： C 2、终生学习指的是（ ） ①是社会发展的必然要求②虽对社会发展没有意义，却是个人可持续发展的需要③能不断地充实自己 ④能适应不断发展的社会 A． ①②③ B． ②③④ C． ①②④ D． ①③④ D 3、刘刚：学习对我们每个人的健康成长具有十分重要的意义。 林明：在学校，我们可以学到那些东西？ 陈俊：学习态度真的很重要。 结合刘刚的话，谈谈学习对我们个人成长具有什么重要意义？ $$