3.4函数的应用(一)学案-2023-2024学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册

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章节

3.4

课题

函数的应用(一)

教

学

目

标

 

体会函数与现实世界的密切联系,初步理解函数模型是描述客观世界中变量关系

和规律的重要数学语言和工具。

 

教学重点

一次函数模型、二次函数模型、幂函数模型

教学难点

分段函数模型及应用

【新知探究】

一、一次函数模型

形如y=kx+b(k≠0)的函数模型是一次函数模型.应用一次函数的图象及性质解题时,

应注意以下几点.

(1)一次函数的图象是一条直线.(2)一次函数有单调递增和单调递减两种情况.

(3)建立一次函数模型,常设为y=kx+b(k≠0),然后用待定系数法求出k,b的值,

再根据单调性求最值,或利用方程、不等式思想解题.

二、二次函数模型

形如y=ax2+bx+c(a≠0)的函数模型是二次函数模型.二次函数模型是重要的数学模型之一,依据实际问题建立二次函数的解析式后,利用配方法求最值简单易懂,有时也可以依据二次函数的性质求最值,从而解决利润最大、用料最省等问题.

三、幂函数模型

能用幂型函数f(x)=axα+b(a,b,α为常数,a≠0)表达的函数模型叫做幂函数模型,其增长情况随xα中α的取值而定,常见的有二次函数模型和反比例函数模型.

四、分段函数模型

(1)现实生活中有很多问题都是用分段函数表示的,如出租车计费、个人所得税等,分段函数是刻画现实问题的重要模型.

(2)分段函数主要是每一段自变量变化所遵循的规律不同,可以先将其看成几个问题,将各段的变化规律分别找出来,再将其合到一起.要注意各段自变量的范围,特别是端点值.

五、建立函数模型的步骤

(1)对实际问题进行抽象概括,确定变量之间的主动、被动关系,并用x,y分别表示.

(2)建立函数模型,将变量y表示为x的函数,此时要注意函数的定义域.

(3)求解函数模型,并还原为实际问题的解.

 

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