4.2 以礼待人 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册
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内容正文:
4.2 以 待人
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一、文明有礼的含义、表现
二、文明有礼的意义
三、文明有礼的要求
2
待人礼为先
壹
提示:在接总书记颁发证书之前,年近百旬的老人,两次想站起来,这是对总书记的尊敬,更是自己礼貌和修养的体现。
脱贫攻坚表彰大会上,总书记弯腰颁奖致敬,夏森老人几次欲奋力站起,总书记轻轻拦下老人,老人接过证书随轮椅转身向现场致意……
夏森老人已经98岁高龄;这次被评为全国脱贫攻坚楷模。老人是中国社科院原外事局研究员,退休后心系贫困地区教育事业,省吃俭用捐了203.2万元,其中100万元设立“夏森助学金”,截至目前资助182名贫困孩子圆了大学梦。
思考:老人两次想站起来接受证书,体现了什么?
含义:
主要表现:
1、礼的含义和表现
笔记1
礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。p37
语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。p37
文明有礼是一个人立身处世的前提
文明有礼会使人变得优雅可亲,更容易赢得他人的尊重与认可。
文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。文明有礼会使人变得优雅可亲,更容易赢得他人的尊重与认可。
(1)文明有礼是一个人立身处世的前提。(个人)
2.为什么要文明有礼?(意义和作用)
有利于形成安定有序、文明祥和的社会。
GUGONG
②文明有礼促进社会和谐。
诚恳、谦逊、平等、友善、倾听的态度,能够给对方亲切感、受尊重感,有助于人民友好交往,增进人们的团结友爱,有利于形成安定有序、文明祥和的社会。
文明有礼的重要意义
2.为什么要文明有礼?(意义和作用)
(3)文明有礼体现国家形象。在与外国人交往的过程中,我们的一言一行都体现了中国形象。我们举行的各种仪式,体现了民族的尊严和国家的形象。
国旗护卫队给你带来什么感想?
2.为什么要文明有礼?(意义和作用)
2.为什么要文明有礼?重要性、意义
①文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼会使人变得优雅可亲,更容易赢得他人的尊重与认可。(对个人)
②文明有礼促进社会和谐。有助于人们友好交往,增进人们的团结友爱,有利于形成安定有序、文明祥和的社会。
(对社会)
③文明有礼体现国家形象。我们的一言一行都体现了中国形象。体现了民族的尊严和国家的形象。(对国家)
02
做文明有礼的人
12
一次,爱尔兰剧作家萧伯纳正在一条狭窄的路上行走,遇到一个对他不满的同行。那人想刁难他,对他说:“我从不给傻瓜让路!”萧伯纳答道:“我正好相反。”
在某俱乐部举行的一次招待会上,服务员倒酒时,不慎将啤酒洒到一位宾客光亮的秃头上。服务员吓得手足无措,全场人目瞪口呆。这位宾客却微笑地说:“老弟,你认为这种治疗方法会有效吗?”
他们是如何化解尴尬的?
探究三:践行礼
①做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明
以礼相待,要态度谦恭,说话和气,以理服人,以情感人;谈吐文雅,不说粗话脏话;与人交谈时,尊重对方,多用商量的口吻说话,不自以为是,不盛气凌人。
如何做一个文明有礼的人
说一说:学校里的文明有礼
仪表整洁
中学生仪容仪表要求:衣着整洁、得体、朴素、大方, 不许烫发、染发,不得化妆。不得穿拖鞋、高跟鞋……
举止端庄
不乱扔垃圾,不随地吐痰。排队购买饭菜, 用膳完毕将餐盒放到指定位置。公共场合不与他人大声交谈、打闹。
②做文明有礼的人,要仪表整洁、举止端庄
良好的举止反映我们高雅的气质。在社会交往中,我们要做到着装得体、仪表整洁、举止稳重、彬彬有礼、落落大方。
3、如何做一个文明有礼的人
视频:核算检测中十分有礼貌的人类幼崽
做文明有礼的人
怎样做文明有礼的人
从小事做起,更要带动身边的的人,共创文明有礼的社会
②做文明有礼的人,需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。
3.怎么做一个文明有礼的人?
①做文明有礼的人要态度谦和,用语文明。
②做文明有礼的人,要仪表整洁,举止端庄。
③做文明有礼的人,需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。
“礼”的含义
文明有礼的重要性
以礼待人
要态度谦和,用语文明
要仪表整洁、举止端庄
需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行
待人礼为先
做文明有礼的人
课堂小结
文明有礼是一个人立身处世的前提。
文明有礼促进社会和谐。
语言文明、仪表端庄、举止文明
文明有礼体现国家形象。
“礼”的表现
1.下列名句中体现出社会主义核心价值观基本内容之一“友善”的是( )
A.天下兴亡 匹夫有责
B.以信立身 以诚处世
C.善学者能 多能者成
D.己所不欲 勿施于人
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随堂演练
2.快递员剐蹭轿车被扇耳光;保安劝离遛狗男子被打骨折……稍有冲突,就骂脏话、扇耳光、殴打人,简单粗暴处理,“得理不饶人”“