专题11 图形的相似动点培优题型专练(平移、轴对称、旋转精选30道)-2023-2024学年九年级数学上册专题训练+备考提分专项训练·2024精华版(北师大版)
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内容正文:
专题11 图形的相似动点培优题型专练
平移、轴对称、旋转精选30道
【类型一 平移变换】
1.在矩形中,,,为对角线,现将沿方向平移得,交于点M,交于点N,设.()
(1)当________时,.
(2)求证:四边形是平行四边形.
(3)当四边形是菱形时,求x的值.
2.综合与实践
【问题背景】
如图(1),在矩形中,,,点E为边上一点,沿直线将矩形折叠,使点C落在边上的处.
【问题解决】
(1)填空:的长为______;
(2)如图(2),展开后,将沿线段向右平移,使点的对应点与点B重合,得到,与交于点F,求线段的长.
(3)【拓展探究】如图(3),在沿射线向右平移的过程中,设点的对应点为,则当在线段上截得的线段的长度为1时,直接写出平移的距离.
3.有两张完全重合的长方形纸片,将其中一张绕点顺时针旋转后得到长方形(如图1),连接,,若,.
(1)试探究线段与线段的数量关系和位置关系,并说明理由;
(2)把与剪去,将绕点顺时针旋转得,边交于点(如图2),设旋转角为,当为等腰三角形时,求的度数;
(3)若将沿方向平移得到(如图3),与交于点,与交于点,当四边形恰好是长方形时,求平移的距离.
4.问题发现:
(1)如图,在中,,为的中点,以为直角边,在下方作等腰直角,其中以为直角边,在上方作等腰直角,其中,与交于点.求证:.
类比探究:
(2)如图,若将绕点顺时针旋转,则中的结论是否仍然成立?请说明理由;
拓展延伸:
(3)如图,在的条件下,再将等腰直角沿直线向右平移个单位长度,得到,若,试求的值.(用含,的式子表示)
5.在矩形中,连接,线段是线段绕点逆时针旋转得到,平移线段得到线段(点与点对应,点与点对应),连接,分别交,于点,,连接.
(1)求证:;
(2)求的大小;
(3)若,,求矩形的面积(用含有,的式子表示).
6.正方形中,点E是的中点,交对角线于点F.
(1)如图1,点G为的中点,连结,求证:;
(2)如图2,是由沿射线平移得到的,点与点A重合,点M为的中点,连结交于点H.
①若,求的长;
②连结,求证:是等腰直角三角形.
7.如图①,△ABC与△DEF是将△ACF沿过A点的某条直线剪开得到的(AB,DE是同一条剪切线).平移△DEF使顶点E与AC的中点重合,再绕点E旋转△DEF,使ED,EF分别与AB,BC交于M,N两点.
(1)如图②,△ABC中,若AB=BC,且∠ABC=90°,则线段EM与EN有何数量关系?请直接写出结论;
(2)如图③,△ABC中,若AB=BC,那么(1)中的结论是否还成立?若成立,请给出证明:若不成立,请说明理由;
(3)如图④,△ABC中,若AB:BC=m:n,探索线段EM与EN的数量关系,并证明你的结论.
8.已知,矩形ABCD,点E在AB上,点G在AD,点F在射线BC上,点H在CD上.
(1)如图1,当矩形ABCD为正方形时,且DE⊥GF,求证:BF=AE+AG;
(2)在(1)的条件下,将GF沿AD向右平移至点G与点D重合,如图2,连接EF,取EF的中点P,连接PC,试判断BE与PC的数量关系,并说明理由;
(3)如图3,点F在BC上,连接EH,EH交FG于O,∠GOH=45°,若AB=2,BC=4,FG=,求线段EH的长.
9.已知正方形ABCD,在边DC所在的直线上有一动点E,连接AE,一条与射线AE垂直的直线l沿射线AE方向,从点A开始向上平移,垂足为点P,交边AD所在直线于点F.
(1)如图1所示,当直线l经过正方形ABCD的顶点B时.求证:;
(2)如图2所示,当直线l经过AE的中点时,与对角线BD交于点G,连接EG,CG.求证:;
(3)直线l继续向上平移,当点P恰好落在对角线BD所在的直线上时,交边CB所在的直线于点H,当,,请直接写出的长.
10.已知:在正方形ABCD的边BC上任取一点F,连接AF,一条与AF垂直的直线l(垂足为点P)沿AF方向,从点A开始向下平移,交边AB于点E.
(1)当直线l经过AF的中点时,与对角线BD交于点Q,连接FQ,如图2所示,求∠AFQ的度数;
(2)直线l继续向下平移,当点P恰好落在对角线BD上时,交边CD于点G,设AB=2,BF=x,DG=y,求y与x之间的关系式.
【类型二 轴对称变换】
11.如图,将等边三角形折叠,使点A落在边上的点D处(不与B、C重合),折痕为.
(1)求证:;
(2)若,,分别求,的周长;
(3)在(2)的条件下,求BE的长.
12.如图,是矩形的对角线,,点,分别在边,上,把和分别沿直线,折叠,使点,分别落在对角线上的点,处,连接.
(1)求证:;
(2)若,,求线段的长;
(3)若,求的值.
13.如图,已知矩形中,E是边上一点,将沿折叠得到,连接.
(1)如图1,落在直线