语文园地二 第二课时（课件）-统编版语文二年级上册

语文园地二 第二课时 1 己所不欲，勿施于人。——《论语》 与朋友交，言而有信。——《论语》 不以规矩，不能成方圆。——《孟子》 “不”在第四声（去声）的字前念二声（阳平），如“不欲”（bú yù）；在其他的时候念四声（去声）。 日积月累 己所不欲，勿施于人。——《论语》 自己不喜欢的，不要强加给他人。在和别人相处过程中，如果你不想被别人像这样对待，你也不要这样对待别人。 ①欲：想要 ②勿：不要 ③施：施加 词句解析 与朋友交，言而有信。——《论语》 解析：人与人之间交往要守信用，说到做到。这句话强调了诚信的重要性。 商鞅（yānɡ）言而有信 战国时，秦孝公起用商鞅，变法图强。商鞅想：怎么才能让人们相信我变法是真的呢？他在都城南门竖起一根三丈高的木头，说：“谁能把它扛到北门去，赏黄金十两。”没有人相信这是真的，三天没有一人去扛。 我来讲守信故事 商鞅把赏金一直加到五十两，终于有一天，一个壮汉把木头扛到了北门，商鞅当场赏了他五十两黄金。老百姓纷纷议论：商鞅言而有信。后来，商鞅变法成功，奠（diàn）定了秦国富强的基础。 《论语》我知道 《论语》是一本书，由孔子的弟子及其再传弟子编写而成的语录。全书共20篇492章，主要记录孔子及其弟子的言行，与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”。 初识《论语》 孔子，教育家、思想家，他的许多思想都体现在《论语》一书中。 孟子，战国时期邹国人，著名的思想家、政治家、教育家，孔子学说的继承者，儒家的重要代表人物，与孔子并称“孔孟”。 不以规矩，不能成方圆。——《孟子》 “规”指的是圆规。 “矩”也是木工用具，是木匠打制方形门窗桌凳必备的曲尺。 不使用圆规和曲尺，就不能准确地画出方形和圆形。比喻做事如果没有规矩、规则，就什么事情也办不好。 打球时必须遵守赛场规则；开车时必须遵守交通规则；购物、乘车时必须排队…… 哪些场合要守规矩呢？ 场景一：开学初，老师对同学们说：“为创造良好的班集体氛围，这学期我们要制定一套班规，所谓‘___________________’。” 场景二：小红和小丽约好周六下午三点去公园玩。那天，小红等了很久都没见到小丽的人影。我想对小丽说：“___________________。” 场景三：在生活中，我们要多为别人着想，自己不愿意做的事，也不要强迫别人去做，这就是“____________ __________”。 填一 填 根据情境，选择合适的名言。 有位同学不愿意被别人起外号，他却经常给别人起外号，我们可以和他说：“______________________” 己所不欲，勿施于人。 小明和你约好星期六上午九点到图书馆见面，他却没来，你可以和他说：“______________________” 与朋友交，言而有信。 同学们在一起玩游戏，有一个同学不遵守游戏规则还不以为然，我们可以和他说：“__________________” 不以规矩，不能成方圆。 你还在哪儿见过这样的名言警句呢？ 言必信，行必果。 敏而好学，不耻下问。 老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。 人而无信，不知其可也 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 己所不欲 与朋友交 不以规矩 言而有信 不能成方圆 勿施于人 我会连 null 63576.0 , track 209952.0 $$