2024届高考语文复习:作文主题训练赢得人才资源,实现民族振兴

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作文主题训练---------赢得人才资源,实现民族振兴

1.阅读下面的材料,根据要求写作。

中医药是中华民族的瑰宝,而人才是中医药发展的第一资源。近年来,我国评选表彰了120名国医大师,他们为了我国中医药事业薪火相传,广招学子,倾囊相授。“学我、像我、超我”,成为每一位国医大师对弟子的殷切期盼,也成为莘莘学子的神圣职责与远大目标。

以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

2.阅读下面的材料,根据要求写作。

①宰相起于州部,猛士起于卒伍。——《韩非子·显学》

②盖有非常之功,必待非常之人。——《汉书·武帝纪》

③青青子衿,悠悠我心,我有嘉宾,鼓瑟吹笙。——曹操

④才者,德之资也;德者,才之帅也。——《资治通鉴》

⑤我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。——龚自珍《己亥杂诗》

⑥人才资源是党执政兴国的根本性资源。——习近平

尊重人才是我国的优良传统,贯穿于我们整个中国文化的始终。请综合材料内容,选择2—3 句立意,体现你的思考。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不少于800字。

3.作文。

党的二十大报告强调,应深入实施人才强国战略,坚持尊重劳动,尊重知识、尊重人才、尊重创造,完善人才战略布局,加快建设世界重要人才中心和创新高地,着力形成人才国际竞争的比较优势,把各方面优秀人才集聚到党和人民事业中来。

请以“说人才”为题目,写一篇议论文。要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。

4.阅读下面的材料,根据要求写作。

才者,德之资也;德者,才之帅也。。

——司马光

治国经邦,人才为急。

——孙中山page number 0

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实施人才强国战略,确立人才引领发展的战略地位,努力建设一支矢志爱国奉献、勇于创新创造的优秀人才队伍。

——习近平

“天下事莫不成于才”,党的十八大以来,尊重知识、尊重人才已经成为党和国家的一项长期方针。作为一名即将走向社会的青年学子,你对“人才”有怎样的思考?请结合材料和自己的生活感悟,围绕“我的人才观”这一话题,写一篇文章。

要求:①题目自拟,②主题鲜明,③文体不限(诗歌除外),④不少于800字。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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参考答案:

1.略

【详解】本题考查学生的写作能力。

审题:

这是一道引语式材料作文题。

所供材料分两个层次。第一个层次强调人才是中医药发展的第一资源。这隐含的意思是,若想让中医药这个中华民族的瑰宝继续绽放异彩,必须重视中医药人才的培养。第二个层次则联系现实指出我国重视对“国医大师”的表彰,而这些国医大师也重视对弟子的培养,在对弟子倾囊相授的同时,还期望弟子们能实现超越,这样,中国医药界形成了薪火相传、传承不息的局面。

考生可以从中医药界的这一重视人才培养的做法生发开去,联想科学界、工业界、文学界、戏剧界等各个领域,这些领域如果想实现持续发展,也必须重视知识的传承、人才的培养。一个行业能不能兴盛,关键看这个行业有没有人才,人才是否有传承意识、创新精神。

写作时,可以把论点定为重视人才培养。行文过程中,可以从“为什么”的角度,先论述重视人才的重要性:人是知识的主体。然后,从“怎么做”的角度横向展开:从国家社会层面,要尊重人才;从行业前辈的角度,要重视培养人才、鼓励人才创新;从行业后进的角度,要努力学习、敢于超越。

立意:

1.人才兴旺,行业才能兴旺。

2.尊重人才,培养人才。

3.为师者要慷慨相授,为弟子者要继承超越。

2.例文:

应该如何对待人才

人才的对待是直接关系到国家兴衰,国运永祚的大事,对此不可不认真不容仔细的衡量。曾几何时,在网站上看到一篇这样的文章,名日“杨修这死怪于曹操吗?上面有这样一句话:”对于一个政治家来说,一人个对己无用的人才是没有价值的。”所以杨修就该死,但我并不如此认为。

一个政治家有这样的胸怀,有这样的度量,有这样的眼光难道说他还有资格成为一名优秀的政治家?那么像杨修这样的人才到底应该如何对待呢?毫无异问,杨修是一个极其富有page number 2

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