2024届高考地理一轮复习课件 气候要素与自然环境
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内容正文:
一 轮 复 习
气候与自然要素
DL
高考考向分析
考点 真题统计 考向分析
气压带与风带 2023全国甲卷;2022北京卷;2022广东卷;2022重庆卷;2021全国甲卷;2021浙江统考;2021上海卷 纵观近五年各地区的高考命题内容和趋向,气候的考察是各地区的热门考察方向。尤其是结合结合大气环流的原理,考察对气候形成的影响。并对学生的综合思维提出较高要求,需要考生综合分析气候的形成、变化以及气候相关内容与生产活动之间的管联性。
季风环流 2022浙江统考;2021山东卷;2018上海卷
气候 2023全国乙卷;2023海南卷;2023北京卷;2022浙江统考;2022、2019广东卷;2022山东卷;2022江苏卷
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必备知识·整合
1.气压带对气候的影响
气压带 对气候的影响
低压带 盛行上升气流,水汽容易凝结,降水丰富,气候湿润
高压带 盛行下沉气流,水汽不易凝结,降水稀少。其中,暖高压控制的地区气候 ;冷高压控制的地区气候寒冷干燥
2.风带对气候的影响
风带 对气候的影响
高低纬间 低纬度→高纬度 气温由高变低,水汽容易凝结,降水较多
高纬度→低纬度 气温由低变高,水汽不易凝结,降水较少
海陆间 海洋→陆地
陆地→海洋 水汽稀少,降水较少
炎热干燥
多
水汽充沛,降水较
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3.气压带和风带的交替控制对气候的影响
(1)受气压带和风带交替控制的地区,气候特点呈现显著的 差异。
(2)一个地区气候的形成是太阳辐射、 、海陆位置、地形、洋流等因素综合影响的结果。
季节
大气环流
自主思考 所有受信风带影响的地区气候都是干燥的,对吗?为什么?
[答案] 不对。并非所有受信风带影响的地区气候都是干燥的,在大陆东岸的信风迎风地带,信风来自海洋,带来了大量的水汽,如马达加斯加岛东侧、巴西东南侧、澳大利亚东北侧和中美洲等地热带雨林气候的形成都和信风关系密切。
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1.气温特征类题目答题术语
思考方向 答题术语
气
温 ①气温的高低;
②气温的年较差或日较差;
③气温空间分布 终年高温;全年温和;夏季高温;冬季寒冷等。气温年(日)较差大或小;最热月或最冷月出现在××月;气温空间变化大(小),自××向××气温升高(降低)
一、影响气候的主要因素
气候的形成主要受太阳辐射(纬度位置)、大气环流、海陆位置、地形和洋流等因素影响。此外,还与下垫面(植被、水体、荒漠、冰雪等)、人类活动等因素有关。
1.气候要素——气温
(1)影响气温的因素分析
因素 具体表现(常见答题术语)
纬度因素 纬度低,太阳高度大,获得的太阳辐射多,气温高,气温日较差大、年较差小;纬度高,太阳高度小,获得的太阳辐射少,气温低,气温日较差小、年较差大
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因素 具体表现(常见答题术语)
海陆分布 海洋:冬季降温慢,夏季升温慢,冬温夏凉,气温年较差小;陆地:冬季降温快,夏季升温快,冬冷夏热,气温年较差大
人类活动 城市热岛效应,温室气体排放导致全球变暖
地形 海拔 地势高,气温低;地势低,气温高
山地阻挡 冷空气受阻、堆积,迎风侧气温更低,背风侧气温较高;暖空气受阻、堆积,迎风侧气温更高,背风侧气温较低
封闭地形 谷地、盆地等地形封闭,热量不易扩散,气温较高
坡向 山地阳坡气温高,阴坡气温低
洋流 暖流增温,寒流降温
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因素 具体表现(常见答题术语)
大气环流(气压带、风带、季风环流) 低纬吹来的风,增温;高纬吹来的风,降温,如距离冬季风源地越近,气温越低
先影响降水,再通过大气的削弱作用与保温作用影响气温
下垫面 植被、水体附近温差小,荒漠附近温差大;冰雪对太阳辐射的反射率高,导致温度低
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(2)造成两地气温差异的因素的分析思路
①如果是相距较远的南北两地,则年均温差异的主要影响因素一般考虑纬度因素。
②如果是相距较远的东西两地,则年(日)均温差异的主要影响因素一般考虑海陆位置(距海远近)因素。
③如果是距离较近的两地,气温有明显差异,则一般考虑地形因素。
④如果是位于大陆同纬度东西两岸的两地,则气温差异一般要考虑洋流因素。
⑤如果某地冬季气温明显偏高,则可能有地形对冬季风起阻挡作用;如果某地夏季气温明显偏低,则可能位于海拔较高的山地或高原。
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阅读图文材料,回答问题。
材料 亚洲冷高压一般形成于9月份,并逐步影响我国大部分地区冬半年的天气,受其影响,某年9月3日至5日,四川盆地经历一次暴雨过程。下图表示某年9月3日20时地面气压场。
比较图示时间,银川气温比成都更低的原因。(8分)
与成都相比,银川纬度较高,海拔较高;湿度较小,云量较少,大气逆辐射弱;接近冷气团的源地;成都北侧的山脉