2024年中考化学专题训练——有关溶液的计算

2024年中考化学专题训练——有关溶液的计算

一、单选题

1．向一定质量的氯化钠溶液中加入硝酸银溶液，二者恰好完全反应，产生的沉淀经过过滤、洗涤、干燥、称量，其质量恰好等于原氯化钠溶液质量的。则原氯化钠溶液中溶质的质量分数约为

A．40% B．30% C．20% D．10%

2．下列有关溶液的说法正确的是

A．无色澄清均一、稳定的液体一定是溶液 B．食盐水的沸腾温度比水低

C．溶液加水稀释前后，溶质的质量不变 D．洗洁精去污的原理是溶解油渍

3．某化学小组配制了100g16％的NaOH溶液，结果老师实验后发现其所配溶液的溶质质量分数偏大，原因可能是

A．NaOH固体表面潮湿

B．称量时指针偏向天平右侧

C．蒸馏水转移到烧杯的过程中有溅出

D．装瓶时，有液体溅出

4．下列关于溶质质量分数为5%的食盐溶液的说法中，正确的是

A．每100g水中溶解5g食盐

B．每100g食盐溶液中含有5g食盐

C．食盐和水的质量比为1：20

D．食盐和溶液的质量比为1：21

5．农业上常用溶质质量分数为 16%的 NaCl 溶液选种，实验室配制 100g 该溶液，下列说法不正确的是

A．俯视量筒读数会使所配溶液质量分数偏大

B．需称量 NaCl 的质量为 16.0g

C．从配好的溶液中倒出 10g，其中溶质和溶剂的质量比为 4：25

D．量取水时所需要的仪器有量筒和胶头滴管

6．把100毫升浓度为30%的盐酸稀释100倍，则稀释后全部溶液中所含溶质的质量是

A．减少100倍 B．增大10倍 C．不变 D．减少10倍

7．现有100g 溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，为使其溶质的质量分数增大一倍，下列方法达不到目的是（假设蒸发溶剂时没有晶体析出）

A．将溶剂的质量蒸发掉一半

B．蒸发掉的溶剂的质量等于溶液质量的一半

C．再加入溶质12.5 g

D．加入200 g 溶质质量分数为25% 的此溶液

8．在炎热的夏天，小林从5℃的冰箱储藏室里拿出一杯底部有少量蔗糖晶体的a溶液，在室温下放置一段时间，发现晶体消失了，得到b溶液。则下列说法错误的是

A．5℃时，a溶液一定是饱和溶液 B．b溶液的质量一定大于a溶液的质量

C．室温下，b溶液的一定是不饱和溶液 D．b溶液的浓度一定大于a溶液的浓度

9．实验室要配制50g10%的氯化钠溶液，其中操作方法不正确的是

A．计算所需氯化钠的质量为5g，水的体积为45mL

B．在托盘天平右盘纸上加5g砝码，然后在左盘纸上添加氯化钠固体至天平平衡

C．先在烧杯中倒入所需的水，再将称得的氯化钠放入其中

D．用玻璃棒搅拌，使氯化钠固体完全溶解

10．向含CuCl2和HCl的100g混合溶液中，逐滴加入溶质质量分数为10％的NaOH溶液，参加反应的NaOH溶液质量与生成沉淀质量关系如图，仅考虑沉淀为Cu（OH）2.则下列说法正确的是

A．整个反应过程中，氯离子个数改变

B．P点溶液中的溶质只有一种

C．M点溶液比P点溶液中氯化钠的质量分数小

D．沉淀完全时，m1的数值为120

 

二、填空题

11．实验室用氯化钠固体配制50g质量分数为6%的溶液，实验步骤为计算、量取、溶解；水的密度近似看作1g/cm3，量取水时所选用量筒的规格应为               (填“10mL”“50mL”或“100mL”)，若所配制溶液的溶质质量分数偏大，则可能是量取水时              (填“俯视”或“仰视”)量筒读数所致。

12．航天梦照亮中国科技兴国路。在距离地球 400 多公里的“天宫”，三位航天员老师给我们带来了两节别开生面的“科学实验课”。根据图文回答问题。

  

(1)太空失重状态下把泡腾片插入水球的“泡腾片实验”，蓝色的水球内产生气泡，如图 1 所示。泡腾片中的主要成分如图 2。

①泡腾片中柠檬酸发生反应：，X 的化学式为      。

②泡腾片中维生素 C 的相对分子质量为      。

(2)航天员在“天宫”中生活所需要的氧气来自于水的电解。化学小组按照图 3 装置进行水的电解实验。

①写出电解水的反应方程式：      。

②电解液采用 4%的 NaOH 溶液，用 100g8%的 NaOH 溶液配制，需加水      g。

③通电一段时间后，B 管中收集 10mL 的气体，则 A 管内收集的气体体积约为      mL。

(3)水的净化再利用是天宫资源利用最大化的重要措施。“生命吸管”是一种户外净水装置（如下图），下列说法正确的是_______。

  

A．超滤膜可以过滤部分颗粒杂质，降低浑浊度

B．抗菌颗粒可以去除细菌

C．通过“生命吸管”可以得到纯净水

D．椰壳活性炭消除可以异味、提升口感，是利用了它的吸附性

13．碧水蓝天一直是人们追求的生活环境，水和空气是里要的自然资源。结合所学知识回答下列问题。