2.2 享受学习 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册
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普通
内容正文:
本课学习目标
1.能列举出学习中的苦与乐,体会学习是一个苦乐交织的过程;
2.在经历学习中的辛苦时,知道如何改变认知去“苦中作乐”;
3.掌握并寻找适合自己学习的一些方法。
书到用时…方恨少!
视频资源
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第一单元 成长的节拍 第二课 学习新天地
第二框 享受学习
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体味学习
你是学渣还是学霸?
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销售额 第一季度 第二季度 1 5
自由辩论
你的学习是苦还是乐呢?
vs
自由辩论
你的学习是苦还是乐呢?
学习中有快乐
学习中有辛苦
学习到新的知识
取得进步
老师赞扬
家长表扬
探索奥秘
……
学习压力大
不愿意做作业
完不成作业老师批评
学习中遇到难题和挫折
父母总拿我和同学做比较
……
苦乐交织
1.为什么学习是苦乐交织的?(p20-21)
①学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。 (P20)
②学习中也有辛苦。学习过程中需要集中注意力、耗费精力,遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。(P21)
课堂笔记
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直击
中考
辩论
评析
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有人说学习很辛苦,没有快乐。请你评析下这个观点。5分
第一步:表明观点,指出错误点。1分(只有观点没有分析不给分)
该观点错误,学习是一个苦乐交织的过程,有快乐也有辛苦。
第二步:结合知识点,为正确和错误的地方分别提供论据。3分
①学习确实很辛苦。因为学习过程中需要集中注意力、耗费精力,遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。
②但学习中也有快乐。例如对某方面的知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。(有材料而没有结合材料扣1分)
第三步:总结,指出正确做法。1分
综上所述,学习中有辛苦也有快乐,我们要学会学习,享受学习。
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9
当我们经历了学习的辛苦,收获了学习的成果时,那种发自内心的愉悦才会让我们体验到学习的美好,它是学习过程中带给我们的美妙享受。
学习要学会“苦中作乐”
老师批评我
考试让我头疼
学习退步了
老师很关注我
考试是对我学习的检验
这是对我的一次提醒
虽然快乐无法掩盖辛苦,
但我的心态我做主!
你是学渣还是学霸?
体味学习,全是痛苦,
你就是“学渣”;
体味学习,你找到的快乐越多,你心态越好,
你就是“学霸”!
你想当轻松学习、快乐学习的学霸吗?
学会学习
---学霸如何炼成
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销售额 第一季度 第二季度 1 5
向学霸取取经—韦神为何神?
韦东奕于2007年升入山东师范大学附属中学;2008年高一时参加第49届国际数学奥林匹克竞赛,以满分获得金牌;2009年高二时参加第50届国际数学奥林匹克竞赛,以满分获得金牌;2010年被保送至北京大学就读;2014年本科毕业后在北京大学硕博连读;2018年博士毕业后在北京国际数学研究中心从事博士后研究工作;2019年被聘为北京大学助理教授;2021年获得达摩院青橙奖。
记者:你觉得什么样的孩子适合学数学?
北大韦东奕:我也不知道啊,我就是对数学比较感兴趣。
从韦东奕的回答中,我们能提取到的学霸炼成秘籍是?
学霸炼成秘笈之一:
发现并保持学习的兴趣
培养学习兴趣的小方法
1.积极的自我暗示。调整心态,相信该学科是非常有趣的,相信自己能学好。想象中的“兴趣”会推动我们认真学习,从而对此学科真正感兴趣。
2.确立小目标。从努力可达到的一个小目标开始,目标的实现会让自己更有信心,激励自己不断进步。
3.培养成就感。每取得一个小的成功,就进行自我奖赏,成就感让自己更有动力。
4.拥有远大志向。远大志向是一个人能保持持久学习动力和兴趣的因素,遇到再大的困难都不会退缩。
学习的意义
①对于个人,学习让我们能够生存,可以让我们拥有更充实的生活,