安徽省六安市霍邱县2023-2024学年九年级上学期9月月考语文试题

书 !"!# ! !"!$ 学年九年级上学期教学质量调研一语文参考答案及评分标准 ! 第 % ! 页"共 # 页# !"!# ! !"!$ 学年九年级上学期教学质量调研一 语文参考答案及评分标准 一!语文积累与综合运用" !" 分# %& " %" 分# " % #不畏浮云遮望眼 ! 自缘身在最高层 ! 从今若许闲乘月 ! 拄杖无时夜叩门 ! 悠哉悠哉 辗转反侧 " ! #芳草鲜美 ! 落英缤纷 ! 斗折蛇行 ! 明灭可见 "每空 % 分$有添字%漏字%错字的$该空不得分# !& " %! 分# " % #" $ 分#郁 ! !"# $ ! 膛 ! % & "每空 % 分# " ! #" $ 分# ' ! ( ! ) ! * "每空 % 分# " # #" $ 分#明朗 ! 生他养他而又多灾多难的祖国"每空 ! 分# #& " %# 分# " % #" ! 分#示例一&谷要自长$人要自强' 示例二&用自强不息绘制美好未来蓝图("答案不唯一$围绕自强不息拟写$运用修辞 即可# " ! #" $ 分# ! 将)强有力的*调换到)生命乐章*前' " 将句中的第一个逗号"$#改成顿号"%#("每小题 ! 分(意思对即可# " # #" $ 分# ! 示例一&盲聋女作家海伦+凯勒不向命运低头$成为著名作家和教育家( 示例二&因病瘫痪的史铁生$在生命的困境中著成,我与地坛-( " 示例&自强不息的精神总是与公而忘私的思想联系在一起的("每小题 ! 分(意思 对即可# " $ #" # 分#示例一&我选甲$楷书字体庄重$笔画工整( 示例二&我选乙$草书狂放不羁$青春激扬("意思相近即可# 二!阅读" " 分# $& " # 分# ) ! 解析&本文没有插叙$运用了倒叙手法( +& " $ 分#培育石榴树苗赠邻居 ! 采摘贮存石榴用来待客"每空 ! 分$意思对即可# ,& " + 分#这句话运用了动作描写" % 分#$通过)放*)包*等动词$表现出母亲保存石榴的仔细 " ! 分#$突出了母亲的聪明%耐心" ! 分#("意思对即可# -& " $ 分#第 ! 段引用诗句)只待绿荫芳树合$蕊珠如火一时开*描绘石榴花朵火红$灿若烟霞 的特点'第 " 段引用诗句)微雨过$小荷翻$榴花开欲然*表现点缀露水后的石榴花纤细% 秀美%娇艳的特点("每点 ! 分(意思对即可# .& " , 分# ! 对质朴勤恳$甘于奉献$聪明能干的母亲的赞美之情' " 对快乐童年的留恋之情' !"!# ! !"!$ 学年九年级上学期教学质量调研一语文参考答案及评分标准 ! 第 ! 页"共 # 页# # 对故乡依依不舍的眷恋之情' $ 对秀美%娇艳的石榴花的喜爱与赞美之情("每点 ! 分$ 答出其中三点即可(意思对即可# /& " # 分# ( ! 解析& ( 项说法过于绝对$应在)这与他们知识经验贫乏有关*前加)也许*( %"& " $ 分#举例论证" % 分#$列举地质学家%中国科学院院士袁道先$载人航天工程总设计 师%中国工程院院士周建平的例子$具体有力地论证了)好奇心是科学家进入科学世界 的起点$也是终身探索%成就事业的动力源*这一观点$增强了说服力" # 分#("意思对 即可# %%& " $ 分#很多科学家少年时期就对外界事物产生了好奇心%求知欲" % 分#$并且随着年龄 的增长好奇心不会下降" % 分#$好奇心成了他们终身探索%成就事业的动力源" % 分#$让 他们能在人们习以为常的现象中看到问题$提出来并想办法去解决" % 分#("意思对 即可# %!& " , 分# ! 家长要在日常生活中$创造有利条件$鼓励孩子对新鲜事物生发出好奇心' " 学 校要改变以知识传授为中心的人才培养模式$也注重激发学生探索未知的兴趣$呵护他 们的好奇心' # 组织开展形式多样的科普活动%科学教育活动$社会各界齐心协力$共同 营造涵养青少年好奇心的良好环境("每点 ! 分(意思对即可# %#& " $ 分#" % #居高面下'" ! #消散'" # #角'" $ #美好的"每小题 % 分(意思对即可# %$& " ! 分#待其酒力醒.茶烟歇.送夕阳"每处停顿 % 分# %+& " , 分# " % #野花开放$有一股清幽的香味$好的树木枝叶繁茂$形成浓密的绿荫( " ! #这里江山形胜之外$只见轻风扬帆$沙上禽鸟$云烟竹树一片而已("每小题 # 分(意 思对即可# %,& " $ 分#王禹翶与欧阳修都沉醉于山水之乐" ! 分#$有着乐观豁达的情操" ! 分#("意思对 即可# $乙%文参考译文 子城的西北角上!矮墙毁坏!长着茂密的野草!一片荒秽"于是我就地建造小竹楼两 间!与月波楼相接连"#登上竹楼$远眺可以尽览山色!平视可以将江滩%碧波尽收眼底"那 清幽静谧%辽阔绵远的景