安徽合肥第46中学2023-2024学年度九年级上学期物理9月月考卷
一、填空题(每空1分,共24分)
1.请解释以下生活中的热现象,皮肤涂上酒精后觉得凉快是因为酒精 (填物态变化名称)时从人体吸热;夏天吃冰棒时看见冰棒冒“白气”是冰棒周围空气中的水蒸气遇冷 形成的小水珠所致(填物态变化名称);学生在家进行炒菜实践活动时,不小心将一滴水掉进了烧热的油锅里时“油花四溅”,这是因为油的沸点比水 。
2.在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中,如图所示,其中图 (选填“甲”“乙”)是水沸腾前的情况,沸腾前气泡大小变化的原因是:气泡上升过程中.气泡内水蒸气温度将 (选填“降低”“升高”“不变”)发生 (选填“汽化”“液化”“凝华”)。
第2题图 第3题图 第4题图 第5题图
3.常温下把干冰(固态二氧化碳)放入试管里,用气球套在试管口上(如图),会看到气球越来越大,这是由于干冰发生了 (填物态变化名称);过一段时间,试管壁外结了一层霜,这层霜是空气中的水蒸气经过 (填物态变化名称)而形成的;这种物态变化时需要 热量。一次性打火机里的燃料是一种叫丁烷的物质,通常情况下呈气态,它是在常温下,用 的方法使它液化后储存在打火机里的:
4.如图所示,甲容器内盛有水,乙容器内盛有酒精.在一个标准大气压下,对甲容器的底部持续加热,乙容器内的酒精 (选填“会”或“不会”)沸腾,当水温达到 ℃时,会在水的表面和内部同时发生剧烈的汽化现象.
5.如图所示,将分别装有热水和冰水的甲、乙两只玻璃杯,在室内放置一段时间,两杯壁都会出现小水珠,其中在内壁出现水珠的是 杯.
6.有同种物质组成的两个物体,质量之比是2:1,放出相同热量,他们降低温度之比为1:4,则它们的比热容之比 。
7.如图所示为一种防风打火机,这种打火机在出气口上方设计了一个金属网罩,点火后网罩温度很快升到很高的温度,当火焰被风吹灭后,打火机内喷出的燃气又会被灼热的网罩重新点燃,制成网罩的金属必须选用熔点 (选镇“高”或“低”)的材料。打火时,转动砂轮,就可以点燃,这是通过 的方式增加物体的内能的。
第7题图 第8题图 第10题图
8.如图是海波和蜡烛的熔化图像, 图线表示的是蜡烛的熔化曲线,海波在熔化过程中吸热,内能 (填“增加”“减小”或“不变”)。
9.小明自制了一支粗细均匀的液体温度计,在一标准大气压下用该温度计分别测冰水混合物和沸水的温度时,温度计中液柱的长度分别为10cm、30cm。当用此温度计测量一物体的温度时,液柱的长度为15cm,则所测物体的温度为 ℃。
10.如图所示,把盛有碎冰块的大试管插入烧杯中的碎冰块里,用酒精灯对烧杯底部慢慢地加热。则烧杯中的冰块温度达到熔点0 ℃后,还 (填“能”或“不能”)从酒精灯火焰上吸收热量,所以烧杯中的冰 (填“能”或“不能”)熔化。由于冰是晶体,在熔化过程中吸热,温度会 ,试管中的冰在温度达到熔点0 ℃后,就 (填“能”或“不能”)从烧杯中吸收热量,故试管中的冰 (填“能”或“不能”)熔化。
二、选择题(每小题2分,共14分。每小题只有有一个答案符合题意。)
11.如图:瓶子里装有一些水,用力打气,当打到一定程度时瓶塞跳起,观察到瓶内有白雾产生。下列说法正确的是( )
A.瓶塞未跳起前,瓶内气体的内能不变 B.当瓶塞跳起时,瓶内气体的内能减小
C.瓶内有白雾,是因为瓶中水发生汽化 D.往瓶中打气时,内能转化为机械能
12.在实验探究中小明得到水的比热容比煤油的大的结论。图是实验装置,用规格相同的两试管分别装上质量相同的煤油和水,隔着石棉网同时对两试管加热。图中的哪一图线能反映该实验情况( )
A. B.
C.
D.
13.关于物态变化,下列说法正确的是( )
A.雪后撒盐可以融雪,是因为雪中加入盐后熔点降低了
B.冬天早晨,地面上会有一层“霜”,是空气中水蒸气液化形成的
C.冬天吃火锅时,火锅上的“白气”就是水汽化成的水蒸气
D.北方冬季冰冻的衣服也会变干,说明冰变成水蒸气不需要吸收热量
14.下列说法中不正确的是( )
A.物体的内能增加时,不一定是从外界吸收了热量 B.物体的温度升高时,内能一定会增加
C.质量相同的铁块和铜球,温度升高得多的吸收的热量不一定多 D.物体的内能增加,温度一定升高
15.根据下表的数据,在1个标准大气压下,以下判断正确的是( )
A.80 ℃的酒精是液态
B.气温接近-50 ℃时,应选用水银做温度计的测温液体
C.-39 ℃的水银吸热,温度可能不变
D.铅在500 ℃时是固态
16.用相同的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体加热(不计
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热量损失),如图是A和B的温度随加热时间变化的图像,下列说法正确的是( )
A.A的比热容与B的比热容之比为1:2
B.A的比热容与B的比热容之比为2:3
C.都加热t时间,A和B吸收热量之比为1:1
D.A和B升高相同的温度,吸收热量之比为1:1
17.两位同学为探究液体沸腾时的特点,在相同环境下用相同装置,利用“水浴法”分别对液体a、b加热(如图甲),描绘出它们的温度与时间变化的图像(如图乙),以下说法中正确的是( )
A.t时刻后,液体a和b沸腾
B.此时a的沸点等于b的沸点
C.若a、b为同种液体,则a比b量多
D.若a、b为不同液体,则a吸热升温比b快
三、实验题(第18题每空2分,19-20题每空1分。共16分)
18.探究水沸腾的温度变化的特点,所用器材有铁架台、烧瓶、温度计、秒表、石棉网等。
(1)在安装如图甲的装置时,要保证用酒精灯的外焰加热,应先固定 的位置(用图中字母表示);
(2)实验中,其中一次温度计示数如图乙所示,读数为 ;
(3)实验完成后熄灭酒精灯,将烧瓶从铁架台上取下,拿橡皮塞塞紧瓶口,把冷水倒在烧瓶底(如图丙),里面的水可重新沸腾,原因是烧瓶内空气的气压减小,水的沸点 。
19.为了比较水和沙子容热本领的大小,小明做了如图所示的实验:在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如下:
(1)要完成该实验,除图甲所示器材及天平外,还需要的测量工具是 ;
(2)在此实验中,用加热时间的长短来表示物质 ;
(3)分析下表中的实验数据可知:质量相同的水和沙子,升高相同的温度时,水吸收的热量 (选填“大于”或“小于”)沙子吸收的热量;
| 质量/g | 温度升高10℃ 所需要的时间/s | 温度升高20℃ 所需要的时间/s | 温度升高30℃ 所需要的时间/s |
沙子 | 30 | 64 | 89 | 124 |
水 | 30 | 96 | 163 | 220 |
(4)关于实验的变量控制,下列说法中不正确的是( )
A.酒精灯火焰的大小相同 B.火焰与烧杯底距离相等
C.烧杯分别装入等体积的水和沙子 D.使用相同的烧杯
20.图甲所示是“探究海波熔化时温度的变化规律”的实验装置.
(1)如图乙所示是根据实验数据描绘的海波温度随时间变化的图像,熔化过程对应图线中的 段(选填“AB”或“BC”)其熔点为 ℃,在熔化过程中海波吸收热量,但温度 (选填“升高”“降低”或“不变”)它是一种 (晶体/非晶体)。
(2)本实验中使用水浴法加热的目的是 。
(3)用质量的海波实验,绘制的温度随时间变化的图线如图丙中的a,若用质量为
(
)的海波做实验,得到的图线可能是图丙中的 (选填“b”“c”或“d”)。
四、计算与简答题(第21小题4分;第22小题6分;第23小题6分。共16分。没有过程不得分)
21.在广州的春季,每当“回南天气”到来时,课室的墙壁、黑板和地板都非常潮湿,甚至会“出水”。
(1)用所学过的物理知识,解释这些“水”是如何形成的;
(2)提出一个防止课室内“出水”的方法。
22.一质量为2kg的金属块,被加热到500℃后,立即投入质量为1kg,温度为20℃的冷水中,不计热量损失,最终水的温度升高到80℃。求:[c水=4.2×103J/(kg•℃)]求:
(1)水吸收的热量?
(2)金属块的比热容?
23.为探究某种晶体物质在固态和液态时的吸热能力,小兰用酒精灯做热源加热,在理想的情况下均匀加热(火焰大小保持不变且不计热损失)0.6kg该固体,根据实验数据可以绘制出图线如图所示。并通过查阅资料得知该物质液态时的比热容为
。求:
(1)该物质在CD段共吸收了多少热量?
(2)该物质在固态时的比热容为多大?
(3)该物质在BC段共吸收了多少热量?
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