3.2 等式的性质 课件　2023—2024学年湘教版数学七年级上册

3.2 等式的性质 VnR为 黄泥塘镇第二中学丁爱萍 ★理解等式的两条基本性质 教学目标 ★会用等式的基本性质解简单的 元一次程 ★重点：归纳理解等式的性质 重点 ★难点：利用等式的两条性质变 难点 形等式 含有 的 叫方程。 2、含有一个 ,并且 的次数是1，这样的等式方 程叫一元一次方程。 3、能使方程左右两边 的 的值叫做方程的解」 4、用 表示 的式子叫做等式.我们可以用 表示一般的等式 相等关系 a=b 相同关系 等号 未知数 数 等式 相同 未知数 未知数 相等 未知数 下列各式中哪些是 下列各式中哪些不 等式？ 是等式？ 3×4=12 2+3=5 -b a+b=b+a 9x10=17 3a-2b 请用一句 话或一个表 达式来描述 你获得的信 息？ 等式的 性质1 1.如果七年级(1)班的学生人数=七年级(2)班的 学生人数，现在每班增加2名学生，那么七年 级(1)班与七年级(2)班的学生人数还相等吗？ 如果每班减少3名学生，那么这两个班的学生人 数还相等吗？ 假设七年级（1)班有a人，七年级(2)班有b人，根据题 建立等式有=b一；每班都增加2人后，得到的等式 是a+2-b+2 每班都减少3人后，得到白 是3比3 李狗蛋的跷跷饭间题 请用一句 话或一个表 达式来描述 你获得的信 息？ 等式的 性质2 ×3 3