3.2 立方根 课件 2023—2024学年湘教版数学八年级上册
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内容正文:
湘教版数学八年级上册
第三章
实数
3.2立方根
授课:黄善龙
学校:永州市第十中学
复习导入
1.平方根的定义和表示方法?
2.分别求下列各数的平方根:
那是否也存在什么运算与立方
36
互为逆运算呢?
3.任意数都有平方根吗?
4.平方与开平方运算互为什么关系?
了解立方根概念及会用根号表示一个数的立方根
01
02
能用开立方运算求某些数的立方根.
学习
目标
03
了解开立方与立方互为逆运算
04
会用计算器求一个数的立方根
自主学习
1.立方根的定义
(1)子
如果有一个数b,使得b=a,我们把b叫做a的一个立方根
(2)由于2=8,因此2是8
的一个立方根。
(3)分别说出1,27,64的立方根各是多少?
自学课本第112页,完成填空。
合作探究
2.立方根的性质
1.正数的立方根有几个呢?
2负数有立方根吗?有几个?0呢?
归纳:正数有一个正的立方根;负数有
一个负的立方根;零的立方根是零
3.立方根的表示方法
每个数a都有一个立方根,记作a,读作“三
次根号a.如:x3-8时,x是8的立方根,即8=2·
注意:这个根指数3绝
对不可省略
3叫做根指数
a叫做被开方数
自主学习
4.开立方的定义
求一个数的立方根的运算,叫作开立方
立方
←开立方
+3≤
>
27
开立方与立方
-3←
>-27
互为逆运算
+5←
>125
-5
>-125
平方根与立方根的区别和联系
对比
平方根
立方根
正数
两个,互为相反数
一个,是正数
馈
0
0
0
负数
没有平方根
一个,是负数
表示方法
va或Va
a
被开方数的范围
非负数
可以为(任何数)
典例精析
例1分别求下列各数的立方根:
-1,
27
0,-0.064.
8
探究1
求下列各式的值:
(1)3-0.008;
(2)30.008
-a=-3a
体会:
(1)求一个负数的立方根,可以先求出这个负数绝对值
的立方根,然后再取它的相反数
(2)负号可从“根号内”直接移到“根号外”