5.1 走向世界大舞台 同步学案 -2022-2023学年统编版道德与法治九年级下册

第五课　少年的担当

 

第一框题　走向世界大舞台

学习目标：

（1）政治认同：形成正确世界观、人生观、价值观，坚定正确政治方向，有以实现中华民族伟大复兴为己任的使命感，自觉为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。

（2）责任意识：学会改进学习方式，提升个人素养，从普通小事做起，承担社会责任。懂得在交往中要走向真实的世界，勤于沟通、彼此守护、共同成长。知道青少年与世界的联系越来越紧密，走向世界的形式越来越多样。

大概念：全面提升个人素养，为中国进步、世界发展贡献智慧

重难点：

[重点]理解个人与世界是紧密相连的，青少年要逐渐承担更多的责任

[难点]青少年走向世界的形式是多样的、多元的，但基于真实世界的交往不可替代

分议题：从世界信息技术的飞速发展中得到的启示

大情境：ChatGPT的应用和影响

学习过程

要点回顾

　　中国在世界舞台上，与世界紧相连、共发展。　　和平发展　是我们的追求，　　积极作为　是我们的担当。中国正以　　负责任的大国　形象屹立在东方。构建以　　国内大循环　为主体、　　国内国际双循环　相互促进的新发展格局，坚持和而不同、共赢共享，推动构建人类命运共同体建设。 

问题过渡

　　在走向世界大舞台过程中，青少年如何做好准备？

要点提取

（一）多彩世界中的我

1.青少年是如何探索并走向世界的？

（1）在父母的引领下，我们开启了认识世界的第一扇窗，迈出了探索世界的第一道门。我们　　走出家门，步入学校，逐步融入社会　，走向更加广阔的世界。 

（2）世界是多彩的，我们走向世界的　　形式　是多样的。例如通过互联网，通过接待外国访学的同学、外出旅游等。 

2.青少年在走向世界时，为什么要珍视交往？

　　所有的交往都是我们人生中宝贵的财富，也是我们成长的阶梯，有助于建立起彼此的　　协作　关系。我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。 

（二）我为世界添光彩

3.青少年为什么要为世界添光彩？

（1）我们与丰富多彩的世界　　紧密相连　，始终与这个世界互动，同呼吸，共命运。 

（2）每个人都是这个　　世界中的一员　，所做的事都有可能对世界发展产生影响。 

4.青少年怎样为世界添光彩？

（1）要从　　普通的事　做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。