江西省部分地区2023-2024学年高三上学期9月语文试卷汇编：语言文字运用Ⅰ

 语言文字运用Ⅰ 

江西省红色十校2023-2024学年高三上学期9月联考语文试题

（一）语言文字运用I（本题共2小题，10分）

阅读下面的文字，完成18～19题。

有人劝朋友：“你朋友圈里朋友几千个，应该把那些互动不多、老在潜水的清理出去，使朋友圈更像个朋友的圈。”他断然拒绝：“这样的话，我在朋友圈里发的东西给谁看呢？”我很佩服朋友的明智，也正是秉持了这一理念，我至今  A  。即使面对诸多“形散神不散”的推销信息，我还是表现出了最大限魔的容忍。在我看来，那些东西虽然烦人，但与自己的日常生活倒并非毫无关联；况且，它们还是我了解这个缤纷世界的窗口之一呢。

①我认为朋友圈里只有一种理念、一种声音、一种格式，②仿佛要求一众人的心律保持一致，③是正常的、合适的。④如果有人不接受朋友圈里认知存在差异的事实，⑤或者朋友圈里的朋友必须“三观”一致，⑥那么结果总是会令人沮丧。⑦能够使自己不再生气的最佳路线，⑧恐怕就是选择退出了。

人们必须注意到这一点：朋友圈让人们感到须臾不能离开并且越来越成为一种“病”的关键，不是“求同”而是“存异”。结论大概是这样的：朋友圈，是圈朋友而   B  。

18．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。（4分）

答：A_____________________________________________________________________________

B_____________________________________________________________________________

19．文中第二段有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。

（6分）

答：______________________________________________________________________________

江西省上饶市余干县蓝天中学2023-2024学年高三上学期第一次月考语文试题

（一）语言文字运用I（本题共2小题，6分）

阅读下面文字，完成下面小题。

①“儿化”是北京极具特色的语言文化现象。②儿化往往利用卷舌作用造成一种与原有语音形式相近的新形式，从而在原有意义的基础上引申出新的意义。③例如，“尖”到“尖儿”，“亮”到“亮儿”，儿化后词性发生了改变，词的功用得以扩大。④儿化诞生起就与附加词义和感情色彩相联系：可表示“细小”，如门缝儿、家雀儿；可形容“喜爱”，如胡同儿、发小儿；⑤还可带有“轻蔑、厌恶”，如败家子儿、破烂儿……⑥但其表示褒贬爱憎也具体需要看对象和情境。⑦儿化，因其在语音、词汇上的丰富功能和意蕴，得以在上千年的语言流变中发展和保存。

《红楼梦》是以北京话为语体写成的，这个语体的重要标志就是引入儿化词。曹雪芹对儿化词的运用是独具匠心的。其儿化用语多出现在口语场合，例如在人物对话如拉家常、闲聊中。但作为统治阶级的贾政、北静王、贾雨村等则嗜好运用晦涩的文言雅文。贾府中运用儿化词语上自贾母、王熙凤下至刘姥姥、老嬷嬷等阶层。当然，人物身份不同 ，儿化词的表意也各异：贾母的儿化词语包含对晚辈的关爱，凤姐儿则多表现为幽默打趣，刘姥姥等下层人物多出自质朴粗俗。

18. 文中第一段有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。

19. 作家汪曾祺去世后，儿子汪朗在《老头儿汪曾祺：我们眼中的父亲》中写道：时间真快，爸爸走了十几年了。他要是还在，今年该是91岁了。多想当面再喊他一声——“老头儿”！请赏析句中的儿化词“老头儿”的表达效果。

 

江西省吉安市第三中学2023-2024学年高三上学期开学考试语文试卷

6．（8分）阅读下面的文字，完成各题。

从默默无闻到（A），中国科幻影视经过了几年的关键发展期，无论在叙事层面的探索、类型化的处理，都跃迁至全新的高度。

科技进步为科幻影视崛起提供支撑。《流浪地球》系列几乎涵盖了视效制作的全部门类，特效镜头有几千个。而这些高难度特效镜头主要得益于3D打印、数控机床等先进技术和尖端装备的应用。《独行月球》用真人动作捕捉和后期特效结合表现数字角色金刚鼠，达到了（B）

小说《三体》获得雨果奖时，有人这样评论：“科幻生于西方，长于西方，中国科幻影视也显示出同样价值，如《流浪地球》系列，展开争分夺秒的生死之战，其背后则是中国集体主义精神的逻辑支撑。剧版《三体》《独行月球》等作品，               。

未来，若想探索中国式科幻美学的更多可能性，创作出属于我们时代特有的更具真实感的科幻影视作品（C）。

（1）请在文中括号处填入恰当的成语。

（2）下列填入横线处的句子与上下文衔接最紧密的一项是 　   　

A.以中国社会文化心理为土壤，用灵奇的意境和深邃的情感，书写对历史、时代、未来的诸多想象

B.用灵奇的意境和深邃的情感，以中国社会文化心理为土壤，展现了中国人的宇宙观、人生观

C.用灵奇的意境和深邃的情感，书写对历史、时代、未来的诸多想象，以中国社会文化心理为土壤

D.以中国社会文化心理为土壤，展现了中国人的宇宙观、人生观，用灵奇的意境和深邃的情感

 

江西省抚州市黎川县二中2023-2024学年高三上学期开学检测语文试题

（一）语言文字运用Ⅰ（本题共2小题，9分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

从魏晋六朝起，中国人的美感走到了一个新的方面，表现出一种新的美的理想。那就是认为“初发芙蓉”比之于“错采镂金”是一种更高的美的境界。在艺术中，要着重表现自己的思想，自己的人格，   ①   。陶潜作诗和顾恺之作画，都是突出的例子。王羲之的字，也没有汉隶那么整齐，那么有装饰性，而是一种“自然可爱”的美。这是美学思想上的一个大的解放。诗、书、画开始成为活泼泼的生活的表现，独立的自我表现。司空图《诗品》虽也主张雄浑的美，   ②   ；“生气远出”，“妙造自然”。宋代苏东坡用奔流的泉水来比喻诗文。他要求诗文的境界要“绚烂之极归于平淡”，即不是停留在工艺美术的境界，而要上升到表现思想情感的境界。平淡并不是枯淡，   ③   。玉的美，即“绚烂之极归于平淡”的美。可以说，一切艺术的美，以至于人格的美，都趋向玉的美：内部有光彩，但是含蓄的光彩，这种光彩是极绚烂，又极平淡。

18. 根据材料，以下诗句符合“自然”审美境界的一项是（   ）

A. 庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。    （唐·李商隐《锦瑟》）

B. 昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。    （唐·李贺《李凭箜篌引》）

C. 人攀明月不可得，月行却与人相随。    （唐·李白《把酒问月》）

D. 小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪。    （唐·温庭筠《菩萨蛮》）

19. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文中语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。

 

江西省抚州市乐安县二中2023-2024学年高三上学期开学检测语文试题

（一）语言文字运用Ⅰ（本题共2小题，9分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

旧体诗一般有严格的声韵等格律要求，让不少现代人望而生畏。机器人写旧体诗，尽管多有瑕疵，但大体骨架和形貌基本能做到像模像样，不会有碍观瞻。   ①   ，对现代人来说似乎比较简单，可对机器人来说，恰恰是容易让其迷糊“乱码”的无形障碍。从根本上说，人工智能毕竟只是被人使用的工具而不是主体。这不仅表现在人工智能无法自主产生创作冲动，   ②   ，其核心价值观只能依赖人的确定和指引。将水泊梁山的聚义故事作为内容或标题，让人工智能写一首诗或一篇短文，它究竟是像《水浒传》那样把梁山好汉看作豪杰，还是像《荡寇志》那样把他们写成贼寇？   ③   ，因为它所安装的是“芯”，缺少此项功能。这就是说，让人工智能进行人世间稍微复杂一些的观念权衡和价值取舍，不啻对牛弹琴；而透析社会生活的世态炎凉和人心向背，恰恰是作家驾驭文学之舟破浪前行不可迷失的方向。

18. 在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20个字。

19. 下列各句中的修辞手法和文中画横线句子的修辞手法运用相同的是（   ）

A. 文学阅读是一种个性化的阅读，一千个读者心中就有一千个哈姆莱特。